DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27249

Аннотация: Предметом исследования является социально-трудовая мобильность населения Владимирской области в условиях кризиса 2014 – 2015 годов. Введение санкций, девальвация курса рубля привели не только к обострению международной обстановки и падению реального уровня доходов населения, но и способствовали формирования нестабильности на рынке труда. В статье рассматриваются вопросы влияния кризиса на профессиональную реализацию населения, выявляется частота негативного воздействия на жизнь населения в виде потери работы, уменьшения заработной платы. Основным методом исследования стал анкетный опрос населения. Социологическим опросом были охвачены жители региона в большинстве муниципальных образований, разного возраста и пола. Полученные результаты позволяют сделать вывод о доминировании отрицательного влияния кризиса на социально-трудовую мобильность населения Владимирской области, выявлена возрастная группа наиболее пострадавшая в результате спада в экономике. Диапазон этой части населения достаточно широкий, он охватывает представителей от 25 до 55 лет. Анализ гендерной специфики позволяет сделать следующие выводы: мужчины чаще женщин теряли в заработной плате, оказывались вынужденными искать дополнительную работу, женщины охотнее переходили на менее оплачиваемые должности. У части населения в результате кризиса наблюдается и положительный эффект. Больше шансов повысить свою квалификацию, сменить работу и получить более высокую заработную плату оказалось у мужчин нежели, чем у женщин и в целом у возрастной группы от 25 до 34 лет.

DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.26368

Аннотация: На сегодняшний день большинство вузов в России находятся на этапе подготовки к инклюзивной стратегии развития образования, и сталкивается с трудностями внедрения. В данной статье предметом исследования являются образовательный, пространственный и социально-психологический компоненты социальной адаптации студентов с инвалидностью к условиям высшего учебного заведения в Республике Саха (Якутия). Авторы подробно рассматривают такие аспекты темы как структура инвалидности в регионе, трудности внедрения инклюзивного образования, проблемы создания доступной среды в северных и арктических регионах, нехватка квалифицированных кадров в инклюзивном образовании. В исследовании с применением статистических, социологических и психологических методов выявляются особенности и проблемы социальной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, обучающихся в вузе. На основе данных социологического исследования делаются выводы, что в целом люди с инвалидностью имеют низкий уровень профессионально-квалификационного статуса, что приводит к тому, что они являются одной из самых уязвимых социальных групп на рынке труда. Психологические тесты, проведенные среди студентов с инвалидностью, показали, что студенты сталкиваются с серьезными барьерами и трудностями при обучении в вузе.

DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.23941

Аннотация: Предметом данного исследования является комплекс факторов, оказавших влияние на формирование личности короля Мухаммеда VI как прогрессивного и успешного руководителя и реформатора Марокко. Цель работы - показать, что успешное развитие и реформирование Марокко стало возможным во многом благодаря личности Мухаммеда VI, который сформировался под влиянием множества эндогенных и экзогенных факторов как компетентный и дальновидный лидер, понимающий необходимость постепенной либерализации страны с учетом степени готовности традиционного марокканского общества к реформам и вероятной реакции исламистских кругов. Методологической основой исследования послужил комплексный исторический анализ, в котором особую роль сыграла работа с источниками. Кроме того, был использован бихевиористский метод, который традиционно применяется при исследовании поведения и мотивации крупных историко-политических фигур. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые были собраны и проанализированы основные факты биографии Мухаммеда VI до его коронации, а также рассмотрено становление действующего правителя Марокко как прогрессивного и передового лидера, способного проводить своевременные реформы и удерживать власть. Делается вывод о том, что король Мухаммед VI стал «ролевой» моделью успешного правителя в арабском регионе. Королю удается проводить либеральные реформы, направленные на социально-экономическое и культурное развитие страны, не нарушая состояние хрупкого равновесия в обществе между прогрессивными и традиционалистскими силами, а также сохраняя основы легитимности монархического правления.

DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27948

Аннотация: Предметом исследования является Глобальная Стратегия Европейского союза по внешней политике и обороне 2016 года. Объектом исследования является "мягкая безопасность" Европейского союза, как новый формат безопасности в XXI веке в силу отступления от традиционного понимания безопасности исключительно в военном аспекте и появления новых нетрадиционных аспектах, которые существенно влияют на безопасность – экономика, энергетика, миграция, кибербезопасность, терроризм. В статье делается анализ концептуального основания «мягкой безопасности» в рамках Глобальной стратегии Европейского союза по внешней политике и обороне 2016 года. Метод индукции позволил совершать переход от отдельных фактов к общим положениям; контент-анализ Глобальной Стратегии ЕС 2016 года помог выявить степень значимости "мягкой безопасности" для современной европейской системы безопасности Сделан анализ концептуальной основы видения "мягкой безопасности" в современной системе европейской безопасности со стороны Европейского союза, на основании чего сделан вывод о существенном изменении среды безопасности европейского континента, значимости разработки новых механизмов, инструментов и векторов обеспечения мягкой безопасности в общеевропейском пространстве

DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27436

Аннотация: Актуальность обращения к истории формирования аспирантуры как системы подготовки научных кадров обусловлена попытками ее реформирования на современном этапе. Объектом исследования является формирование аспирантуры как системы подготовки научных кадров в СССР в конце 1920-х-1930-е гг. Предметом изучения – нормативно-правовые акты и документы, направленные на регулирование процесса организации системы аспирантуры. Целью данной статьи является выделение основных этапов становления аспирантуры в 1930-х гг. и роли государственно-правовых механизмов осуществления этого процесса. В задачи исследования включаются: рассмотрение основных актов и документов, оказавших влияние на организацию системы аспирантуры и становление ее нормативной базы; анализ документов, направленных на решение методических вопросов функционирования аспирантуры, нормативных основ аттестации научных кадров и системы управления подготовкой научных кадров через аспирантуру. Реализация исследовательских задач была достигнута на основе источниковедческого анализа документов (постановлений и распоряжений правительства СССР, нормативных актов различных ведомств), опубликованных и архивных источников. Методологический аппарат включает историко-хронологический метод, методы анализа и синтеза, метод анализа нормативно-правовых актов. Выявлены основные этапы процесса организации системы подготовки научных кадров через аспирантуру в СССР 1930-х гг., тенденции и механизмы нормативно-правового регулирования этого процесса: 1. 1929-1933 годы; 2. 1934-1938 годы;3. 1939-1941 годы. Развитие аспирантуры в заявленных хронологических рамках отдельным предметом изучения ранее не являлось, что обуславливает новизну исследования.

DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27949

Аннотация: Объектом исследования стала совокупность общественных отношений связанных с обеспечением здоровья населения от оказания незаконных медицинских и фармацевтических услуг. Предмет исследования - это нормы уголовного законодательства, направленные на охрану данных общественных отношений, а именно статья 235 Уголовного кодекса Российской Федерации (далее по тексту - УК РФ, УК), которая предусматривает уголовную ответственность за осуществление медицинской и фармацевтической деятельности без лицензии. Также автор исследует эволюцию данного состава преступления и моделирует перспективы его модернизации. Методологической основой исследования стали следующие методологические принципы: принцип объективности, принцип междисциплинарности, принцип детерминизма, принцип историзма, принцип целостности, принцип системности, принцип структурности, принцип функциональности, принцип иерархичности, принцип плюрализма объяснения и понимания права, принцип компаративистики.Также нашли отражение следующие частно-правовые методы: правовой аналитики, законодательной техники, правовой компаративистики, а также методы правового моделирования и прогнозирования. Автором проанализирован состав преступления, эффективность наличия уголовно-правового запрета, а также качество нормы уголовного закона. На основе исследования сделан вывод, что в действующей редакции норма не может эффективно отражать данный уголовно-правовой запрет на незаконное осуществление фармацевтической и медицинской деятельности, поэтому автор предлагает новую редакцию ст. 235 УК. Работа проводилась в рамках гранта Президента при финансовой поддержке Минобрнауки по соглашению № МК-3608.2017.6.