DOI: 10.7256/2454-0749.2021.4.35269

Аннотация: Изучение функционирования жанров религиозного функционального стиля является актуальным направлением современных лингвистических исследований, что обусловлено изменением общественной ситуации в России на рубеже XX – XXI вв. и, соответственно, возрастанием роли религии как формы общественного сознания и вида человеческой деятельности. Проповедь является жанром, функционирующем на русском языке, что обусловливает его понятность и, следовательно, воздействующую силу. Используемый в работе категориально-текстовой метод позволяет получить объективную картину и выявить характерологические черты жанра, понимаемого как тип однородных текстов, имеющих стандартный способ экспликации текстовых категорий; определить признаки инварианта и обозначить тенденции трансформации жанра проповеди, обусловленные новыми каналами коммуникации. Проповеди, произносимые во время богослужения, относятся к ядру жанра и отличаются преобладающей благоговейной тональностью, тематическим двуединством: обязательным наличием предметной и духовной темы, с преобладающей экспликацией ситуативной и предметно-сакральной темами, сниженной экспликацией профанной темы; классическим композиционным строением, где предметная тема обязательно сопровождается духовным истолкованием, образуя композиционный комплекс, а ситуативная тема служит для создания кольцевой композиции. Проповеди, произносимые не во время богослужения, относятся к опосредованной дистантной коммуникации, при которой используется современные медиаканалы: телевидение, интернет, что обусловливает иной, отличной от инвариантной, способ экспликации текстовых категорий. Небогослужебные проповеди относятся к периферии жанра и характеризуются преобладанием учительной, зачастую агрессивной тональности, реализацией в тексте профанной темы, сниженной ролью сакральной и духовной тем. Композиционно небогослужебные проповеди отличаются факультативной представленностью введения и заключения, в которых обычно реализуется ситуативная тема, что обусловлено использованием современных каналов коммуникации. Категориально-текстовой метод позволяет увидеть тенденции трансформации жанра проповеди от ядра к периферии.

DOI: 10.7256/2454-0749.2021.4.35301

Аннотация: Цель статьи – представить краткий аналитический обзор современных лингвистических исследований мемуарных текстов. Объектом исследования являются научные работы лингвистов последнего двадцатилетия, посвященные исследованиям мемуарных произведений. Предмет исследования –дискуссионные вопросы в лингвистических описаниях мемуарных текстов. В статье рассматривается проблема определения жанрового статуса мемуаров и систематизации жанрообразующих признаков мемуарных текстов, называются различные подходы к их типологии. Особое внимание автор уделяет аспектам исследований мемуаров в современном языкознании. В качестве основного метода исследования послужил традиционный для лингвистики аналитико-описательный метод, позволяющий осуществить обзор научной литературы по заявленной проблематике.   В результате доказано повышенное внимание отечественной лингвистики к исследованию мемуарных текстов. Выявлено, что российские ученые относят мемуары к собственно документальным, документально-художественным или документально-публицистическим жанрам и предлагают различные подходы к их типологии, что обусловлено также разным пониманием понятия «мемуары». Выявлено также, что многие исследования мемуарных текстов являются междисциплинарными, однако наибольшее внимание уделяется лингвопрагматическому и лингвоперсонологическому аспектам; изучаются преимущественно мемуары известных писателей, политических деятелей и военнослужащих. Автор признает перспективным исследование мемуарных текстов в намечающемся лингвоимагологическом аспекте. Научная новизна полученных результатов заключается в том, что они впервые дают системное видение проблемы лингвистического исследования мемуарной литературы как национального достояния России.

DOI: 10.7256/2454-0749.2021.4.35303

Аннотация: Объектом исследования является поэтика цикла И. Бродского "Часть речи" как художественного единства. Предметом исследования - субъектная организация стихотворений, входящих в цикл "Часть речи". Основное внимание в статье уделяется характеру ценностного отношения лирического субъекта к другим изображённым в стихотворениях цикла персонажам. Данное отношение рассматривается в статье как аспект выражения авторского художественного осмысления и оценки изображённой действительности. Под лирическим субъектом, вслед за С.Н. Бройтманом, мы понимаем носителя речи, а также основной (объемлющей другие) точки зрения на мир в стихотворении. Под лирическим персонажем мы понимаем второстепенное лицо, изображённое в стихотворении, на которое направлена оценка лирического субъекта (к лирическим персонажам мы относим, в частности, "лирического адресата" и "лирическое Ты").    Научная новизна исследования определяется тем, что в нём впервые характер ценностного отношения лирического субъекта к лирическим персонажам в "Части речи" рассматривается в качестве аспекта поэтики цикла как художественного единства (ранее в исследованиях лирики И. Бродского рассматривались особенности субъектной организации только отдельных стихотворении из "Части речи"). В статье, на материале анализа избранных текстов цикла, мы приходим к ряду выводов, указывающих на специфический характер отношения лирического субъекта к другим изображённым в стихотворениях персонажам. 1. В стихотворениях цикла связь лирического субъекта с другими персонажами (лирической героиней, «ты» и т. п.) выстраивается как своеобразный анти-диалог, демонстрирующий тотальное одиночество лирического субъекта. 2. С темой одиночества в цикле также связаны образы творчества для себя. 3. В "Части речи" формы косвенного представления лирического субъекта (когда лирический субъект обращается к себе как к другому) также указывают на его сосредоточенность на себе, одиночество, разрыв связей с другими.

DOI: 10.7256/2454-0749.2021.4.35354

Аннотация: «Большие данные» или Big Data на сегодняшний день являются источником информации, который журналисты уже не могут игнорировать. Наборы данных, базы данных, несистематизированные сведения на официальных сайтах государственных или коммерческих структур являются ресурсом для работы журналиста. Big Data является не только источником информации, но и доказательной базой. Используя в качестве аргументов для своих тезисов количественные, статистические показатели, журналист повышает уровень лояльности аудитории, степень доверия к публикации. Анализ данных, выявление взаимосвязей, корреляций, составление прогнозов, рейтингов позволяет создать эксклюзивный привлекательный и достоверный контент, привлекающий аудиторию и способствующий улучшению репутации издания. Статья посвящена определению места «больших данных» в деятельности информационных и аналитических отделов редакции, а также анализу роли Big Data в освещении общественно важных тем и выявлению тенденций дальнейшей работы журналисты с подобными сведениями. За период исследования (2017 г. – настоящее время) были использованы следующие методы исследования: метод описания, сравнительного анализа и обобщения. В рамках выводов, прежде всего, необходимо обозначить, что работа по сбору и обработке данных требует от журналиста серьезного подхода и крайней внимательности. Используя в качестве аргументов для своих тезисов количественные, статистические показатели, журналист повышает уровень лояльности аудитории, степень доверия к публикации.

DOI: 10.7256/2454-0749.2021.4.33695

Аннотация: Предметом исследования являются образы иноплеменников в ранних рассказах И.С. Шмелева "На морском берегу" и "Гассан и его Джедди". Рассказы знаменуют собой неореалистический период в творчестве писателя, ориентированный на изображение социальных и бытовых реалий современной автору жизни. Цель - выявить типологию героев в контексте темы детства. Принадлежность турка Гассана и грека Димитраки к иной этнической и конфессиональной культуре дает возможность, с одной стороны, стилизаторских экспериментов по созданию речевого портрета говорящего по-русски иностранца, а с другой, — образного утверждения многообразия и единства мироздания.    Новизна исследования заключается в обращении к ранее не дешифрованным и не публиковавшимся черновым материалам рассказов. Актуальность темы обусловлена необходимостью более детального исследования раннего творчества писателя, так как именно в нем закладывается фундамент художественной философии и формируется авторский метод. Используя сравнительно-сопоставительный метод и метод текстологического анализа, автор статьи выявляет сходные черты героев-иноплеменников, что свидетельствует о поисках Шмелевым определенных типажей. Связь героев-иноплеменников с миром детства (родственная или духовная близость с героем-ребенком, сохранившаяся детскость восприятия мира) обнаруживает в их образах черты героя-праведника и героя-наставника, наиболее полно воплотившихся в зрелых произведениях автора.

DOI: 10.7256/2454-0749.2021.4.35359

Аннотация: Статья посвящена определению частотности в публицистическом стиле речи компонентов конструкции составного именного сказуемого «связочный глагол + причастие». Учитывая, что в английском языке причастие делится на два вида – причастие I (настоящего времени) и причастие II (прошедшего времени), в статье рассматривалась реализация взятых для исследования 12 связочных глаголов appear, become, get, go, grow, feel, keep, look, prove, remain, seem, sound в сочетании с каждым видом причастия. Предварительно рассмотрены словарные статьи на глагол keep, как наиболее спорный в определении следующей за ним неличной формы глагола с суффиксом -ing. Приведены точки зрения ученых-лингвистов, которые отмечают, что термины «герундий» и «причастие I», унаследованные из грамматической традиции, не являются подходящими, и предлагают считать неличные формы глагола (причастие I и герундий) единой -ing формой ввиду некоторого наложения их функций, омонимичности и трудности при их распознавании. Исходя из этого, причастие I, как следующий за связочным глаголом компонент с суффиксом -ing, в статье обозначено -ing формой. С применением методов сплошной выборки и количественного анализа на материале британских новостных онлайн-ресурсов – BBC News, The Guardian, The Evening Standard, The Express за период с января 2020 года по март 2021 года, находящихся в свободном доступе, в результате исследования выявлено: в текстах публицистического стиля в конструкциях составного именного сказуемого «связочный глагол + -ing форма», «связочный глагол + причастие II» наиболее употребительными связочными глаголами являются get, keep, feel, become, remain; наиболее высокую частотность как присвязочный компонент составного именного сказуемого имеет причастие II. Объем исследуемого материала составил 200.000 слов.

DOI: 10.7256/2454-0749.2021.4.35426

Аннотация: Данная статья строится на пересечении двух парадигм, а именно двух базовых идей – лингвоэкологии и оптимального обучения русскому языку как иностранному (РКИ), что продиктовано особенностями коммуникативно-речевой ситуации в России ХХI века, кардинальным изменением категории нормативности и расширением границ узуса, активно включающего в себя все элементы субстандарта. На этом фоне задача формирования лексической компетенции у иностранных студентов приобретает особую остроту. Методика РКИ развивается, углубляя связи с лингвистикой, на современном этапе – связи с таким важным направлением лингвистической науки, как лингвоэкология.   За последнее десятилетие лингвистическая экология оформилась в самостоятельное направление науки о языке и достаточно четко сформулировала свое отличие от смежных дисциплин – риторики, стилистики и культуры речи. Если категория нормы вращается вокруг понятий «правильно»/ «неправильно», то экологию языка, или экологическую лингвистику, интересует вопрос о том, полезно или вредно то или иное явление для языка, для его развития и процветания, то есть «экологично» то или иное явление или же нет. В силу того, что это новое направление в науке о языке, еще не устоялась даже базовая терминология: в близком значении используются термины экологическая лингвистика, экология языка, лингвоэкология, эколингвистика. Однако сфера интересов нового направления очерчивается достаточно определенно: в глобальном масштабе это проблема исчезающих языков и культур малых народов, а в рамках живого функционирующего языка это все те процессы, которые представляются деструктивными конкретно для него.