Аннотация: В статье рассматривается функциональное наполнение детских досугово-развлекательных центров (ДДРЦ), представлена функциональная схема ДДРЦ, составленная на основании статистических данных Росстата о численности учащихся по различным направлениям дополнительных общеобразовательных программ. Выявляется система функциональных блок-модулей, как наиболее целесообразный принцип проектирования ДДРЦ, удовлетворяющий всем требованиям, предъявляемым к зданиям такого типа. Определяются типы блок-модулей, предназначенных для использования при проектировании ДДРЦ, а также варианты их компоновки для центров разной единовременной наполняемости. В качестве методов исследования применялись: системный анализ теоретических работ в области проектирования общественных зданий культурно-досугового назначения и строительства модульных быстровозводимых зданий, а также метод теоретического моделирования функционального зонирования ДДРЦ в контексте использования модульной технологии. В результате исследования автором было установлено, что функциональное наполнение ДДРЦ целесообразно разделять на 3 функциональные направленности: спорт, наука и искусство. Каждая из них в свою очередь имеет разнообразный набор направлений досугово-развлекательной деятельности, которые выделяются в отдельные помещения или группы помещений. Из этого следует, что технология строительства модульных быстровозводимых зданий наиболее полно удовлетворяет всем требованиям, предъявляемым к ДДРЦ. Новизна исследования заключается в определении типов блок-модулей и вариантов их компоновки.