Всепонимание человека

Гуревич Павел Семёнович

doi:10.7256/2454-0676.2013.1.8699


	Меню журнала > Архив номеров > Рубрики > О журнале > Авторы > О журнале > Требования к статьям > Редсовет > Редакция > Порядок рецензирования статей > Политика издания > Ретракция статей > Этические принципы > Политика открытого доступа > Оплата за публикации в открытом доступе > Online First Pre-Publication > Политика авторских прав и лицензий > Политика цифрового хранения публикации > Политика идентификации статей > Политика проверки на плагиат


	Журналы индексируются


	Реквизиты журнала

ГЛАВНАЯ > Вернуться к содержанию

Педагогика и просвещение

Правильная ссылка на статью:

Гуревич П.С. Всепонимание человека // Педагогика и просвещение. 2013. № 1. DOI: 10.7256/2454-0676.2013.1.8699 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=8699

Всепонимание человека

Гуревич Павел Семёнович

доктор философских наук, доктор филологических наук

главный научный сотрудник, Институт философии РАН

109240, Россия, г. Москва, ул. Гончарная, 12, стр. 1

Gurevich Pavel Semenovich

head of the division at Institute of Philosophy of the Russian Academy of Sciences

109240, Russia, g. Moscow, ul. Goncharnaya, 12, str. 1, of. -

gurevich@rambler.ru

Другие публикации этого автора

Статья из рубрики "КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА"

DOI:

10.7256/2454-0676.2013.1.8699

Дата направления статьи в редакцию:

18-12-1969

Дата публикации:

1-1.5-2013

Аннотация: Последовательную универсальную картину мира в известном смысле можно представить и без человека. Новейшие научные открытия, казалось бы, подталкивают к такому решению. Рождается специфическая парадигма, внутри которой приоритетную роль играют такие понятия, как «мыслящий океан», «информационное поле космоса» и т.д. Исследовательские разыскания такого рода направлены против антропоцентрического видения мироздания. Но девальвация философско-антропологической темы обнаруживает себя не только в утверждении новых объектов исследования, замещающих человека. В статье критически осмысливается логика так называемого нового натурализма.

Ключевые слова:

Педагогика, философия, человек, универсум, психокосмос человека, дух, интуиция, наука, религия, всепонимание

Библиография

1. Блюменфельд Л.А. Решаемые и нерешаемые проблемы биологической физики. М., 2002.

2. Гуревич П.С. Философское истолкование человека. М., 2012.

3. Померанц Григорий. Выход из транса. М., 2010.

4. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 2002.

5. Шеффер Ж.-М. Конец человеческой исключительности / пер. с фр. С. Зенкина. М., 2010.

Ссылка на эту статью

Просто выделите и скопируйте ссылку на эту статью в буфер обмена. Вы можете также попробовать найти похожие статьи