DOI: 10.7256/2454-0617.2018.4.28543

Аннотация: Настоящая статья посвящена исследованию института общественного контроля в Российской Федерации как инструмента предотвращения роста социальной напряженности в обществе. Автор считает, что данный институт гражданского общества играет большую роль в предотвращении роста социальной напряженности в обществе в связи с тем, что он является одной из важнейших гарантий реализации конституционно-правовых принципов народовластия и участия народа в управлении делами государства, а также основной гарантией реализации гражданами России, а также их общественными объединениями, своих прав, свобод и законных интересов. В работе использовался ряд методов научного исследования, в частности: формально-юридический; сравнительно-правовой; исторический; классификации; обобщения; анализа. Автор обосновывает позицию относительно того, что в действующем законодательстве существуют проблемы, связанные с использованием института общественного контроля в Российской Федерации как инструмента предотвращения роста социальной напряженности в обществе. В связи с этим, в работе разработаны предложения в части разрешения проблем, связанных с использованием института общественного контроля в Российской Федерации как инструмента предотвращения роста социальной напряженности в обществе (путем внесения изменений и дополнений в действующее законодательство).

DOI: 10.7256/2454-0617.2018.4.27341

Аннотация: Предмет исследования – дипломатическая предыстория европейского конфликта 1812-1814 гг. Цель статьи – выяснение того, как российскому императору Александру I в, казалось бы, безвыходной ситуации удалось наладить отношения со Стокгольмом и Константинополем, защитив перед началом Отечественной войны 1812 года свою империю с севера и с юга. С другой стороны, следует выявить причины, приведшие к неудаче попыток императора помешать заключению в марте 1812 г. невыгодных для России договоров Франции с Пруссией и Австрией. В этом случае полезно обратиться к опыту исследования выдающегося русского историка второй половины XIX в. А. Н. Попова. С помощью применения метода историко-психологического исследования, внимание будет обращено на реконструкцию идей, целей и мотивов главных действующих лиц. Новизна исследования заключается в историко-психологическом обосновании действий Наполеона и Александра I вместо объяснения их политики вульгарным стремлением перехитрить друг друга или захватить ту или иную территорию. Главный вывод заключается в том, что Наполеон в трудной для него ситуации начала крушения континентальной блокады Великобритании не смог и не захотел вести её далее политическими и экономическими методами, переключившись на оправданные Французской революцией 1789-1799 гг. силовые методы. Александр I долго отвечал на это дипломатическими маневрами, но, в конце концов, решился на открытое сопротивление, повернув против Наполеона его же оружие, т.е. использовав лозунги Французской революции о справедливости борьбы за свободу и независимость народов.

DOI: 10.7256/2454-0617.2018.4.22171

Аннотация: Предметом исследования данной статьи является социальный конфликт: пути его развития и возможные последствия. Определяя социальный конфликт как наивысшую стадию развития противоречий в отношениях между людьми, группами и т.д., можно выявить его негативный и возможный позитивный эффект. Демократический режим определяет особую специфику организации социальных отношений в государствах данного типа. Набор прав и гражданских свобод, присущий демократическим государствам, по сути, дает возможность расширения спектра конфликтных ситуаций и нарастания противорчеивости. Поэтому основным вопросом является достижение того уровня управления конфликтами, в рамках которого наиболее высока вероятность получения позитивного результата. Основным методом исследования в данной работе является контент анализ. Также автор использовал в своих размышлениях метод индукции. Постоянное существование социальных конфликтов является неоспоримым фактом общественной жизни. С развитием демократических механизмов и появлением все большего количества гражданских институтов, растет вовлеченность общества в политические процессы пропорционально росту конфликтности в данных обществах. Поэтому появляется возможность говорить об определенной зависимости данных категорий. В связи с этим, наиболее актуальным становится вопрос выявления такого формата регулирования социальных конфликтов, при котором демократическое государство получит наибольший позитивных эффект от происходящих событий. Поиск подобного успешного формата управления конфликтами в рамках демокртатического государства является научной новизной данной теоретической работы.

DOI: 10.7256/2454-0617.2018.4.28229

Аннотация: В условиях глобализации происходят трансформации социального пространства как на уровне мирового сообщества, так и на уровне отдельно взятой страны. В данной работе глобализация рассматривается как фактор роста социальной конфликтности, как один из основных источников роста напряженности в отношениях между субъектами современной цивилизации. Авторы акцентируют внимание на таких аспектах указанной проблемы как экономическое неравенство в развитии стран мира, межкультурные, межэтнические конфликты на различных уровнях социального пространства. В качестве основных методов исследования используется метод анализа научных публикаций по проблеме, обозначенной в теме статьи, метод сравнения и обобщения. Проведенный анализ показал, что причины социального конфликта находятся в природе самого социального организма, обеспечивающие его развитие. Однако процесс глобализации способен "раскачать" так называемые первичные конфликты до катастрофических объемов, с которыми не в состоянии справиться отдельно взятый социальный субъект. Являясь источником социальных конфликтов, глобализация требует и смены системы управления, которая должна быть способной контролировать уровень социальной напряженности и эффективно справляться с ее негативными проявлениями.

DOI: 10.7256/2454-0617.2018.4.21747

Аннотация: Предметом исследования являются стили поведения личности в конфликтной ситуации, особенности самооценки и их связь у мужчин и женщин ранней взрослости. Автором подробно рассматривается феномен самооценки как оценки личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. Аргументируется актуальность изучения самооценки у мужчин и женщин в период ранней взрослости, который традиционно определяется от 20 до 40 лет. В работе приводятся полученные результаты, которые могут быть использованы в деятельности практического психолога в рамках проведения психологических консультаций для мужчин и женщин ранней взрослости с целью повышения их конфликтологической компетентности, а также для разработки спецкурса в системе профессиональной подготовки и повышения квалификации психологов, юристов, социологов, государственных гражданских служащих. в работе использовались теоретические и эмпирические методы исследования: обзорно-аналитический, включающий теоретический анализ психологической литературы по изучаемой теме; тестирование; количественно-качественные методы обработки результатов, статистический анализ полученных данных. Методы статистической обработки информации включали в себя описательную статистику (подсчет средних значений), вычисление значимости различий по критерию φ – угловое преобразование Фишера и изучение корреляционной связи с помощью метода ранговой корреляции Спирмена. Новизна исследования обусловлена необходимостью изучения проблемы профилактики и управления конфликтным поведением взрослых людей ставит задачу всестороннего изучения личностных детерминант поведения человека в конфликте, т.к. тема взаимосвязи самооценки и стилей поведения личности в конфликтной ситуации разработана в основном в возрастной психологии с позиции самооценки детей и подростков. Автором, по итогам проведенного исследования, делается вывод о том, что поведение человека в конфликте обусловлено внутренними психологическими факторами, и, в частности, его самооценкой. Поэтому формирование адекватной самооценки, повышение ее, если она занижена, и наоборот, возвращение в русло адекватного самооценивания, если самооценка чрезмерно завышена, будет способствовать построению более продуктивных межличностных контактов. Формирование новой модели поведения, решение внутриличностных проблем требует больших усилий и занимает много времени как у психолога, так и у самого клиента. Индивидуальное консультирование, занятие в тренинговых группах (Т-группах) может оказать необходимую помощь человеку в решении указанных проблем.