DOI: 10.7256/2454-0692.2023.6.39514

EDN: PQUXSV

Аннотация: Актуальность исследования обусловлена тем, что в современной практике сотрудники органов внутренних дел проявляют неумение общаться с представителями СМИ, а также незнание того, как нужно реагировать на фото- и видео съемку, которую ведут граждане при исполнении полицейским своих служебных обязанностей. Это является одной из причин снижения имиджа полиции. Объект исследования – взаимодействие сотрудников органов внутренних дел со средствами массовой информации. Предмет исследования – правовые основы взаимодействия сотрудников органов внутренних лед со СМИ, требования и порядок подготовки к такому взаимодействию. Цель исследования – выявить законные основания применения фото-видео устройств в деятельности сотрудников полиции, а также порядок подготовки полицейских к взаимодействию со СМИ. В исследовании применены теоретические методы исследования (междисциплинарный анализ литературы и нормативных – правовых документов, систематизация, сопоставление, обобщение. Аннотация. В данной статье авторами рассмотрены нормативно-правовые документы, разъясняющие права на осуществления фото- и видео фиксации в рамках профессиональной деятельности сотрудников полиции. Практическая значимость данного исследования заключается: в правовом обосновании законности применения средств фото-видео фиксации в деятельности сотрудников полиции сделанном авторами на основании проанализированных нормативно-правовых актов; обобщенных на основании изученных Федеральных законов и ведомственных приказов коммуникативных требованиях к общению полицейских со СМИ, а также представленном авторами опыте по формированию готовности будущих полицейских к взаимодействию со СМИ на этапе обучения в образовательных организациях системы МВД России. Так по мнению авторов для успешной подготовке будущих полицейских к взаимодействию со СМИ необходимо создание специальных педагогических условий, к которым относятся: проведение коммуникативных тренингов, создание курсантского пресс-центра, изучение специальной учебной дисциплины, а также постоянная вовлеченность обучающихся во взаимодействие со СМИ.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.6.68913

EDN: PRZINQ

Аннотация: Объектом исследования: являются правоотношения, в сфере обеспечения общественной безопасности и охраны общественного порядка, возникающие в процессе управления силами и средствами органов внутренних дел. Предметом исследования является использование инновационных методов распределения патрульных нарядов полиции в системе управления силами и средствами органов внутренних дел России. Данное исследование обусловлено необходимостью приведения деятельности патрульно-постовой службы полиции в соответствии современными тенденциями совершенствования управления и распределения патрульных нарядов полиции, такими как оптимизация сил и средств, внедрения инновационных технологий, а также использования современных методов распределения патрульных нарядов полиции по обслуживаемой территории. Использование дискретного метода позволит создать алгоритмы движения патрулей в зоне ответственности, которые позволят сократить время реагирования на совершенные правонарушения. Методологическую основу статьи составляют как общенаучные, так и частнонаучные методы познания, а также логический, статистический, формально-юридический, сравнительно-правовой методы исследования. В качестве тактической составлявшей исследования представлена модель охраны общественного порядка и обеспечения общественного порядка в крупном районном центре, позволяющая с использованием дискретного метода распределить патрульные наряды полиции по территории обслуживания с отходом от жёстко закреплённых маршрутов патрулирования. Дискретный метод предполагает создание зон ответственности нарядов полиции, основанный на алгоритме движения внутри зоны патрулей, с высокой степенью самостоятельности. Итогом проведенных усовершенствований распределения нарядов полиции должно стать появление в крупных районных центрах гибкой структуры управления патрулями на автотранспорте, основанными на дискретном методе. Основой такой структуры управления становятся автономные патрули, организованные в тактические группы. За центрами управления остаётся роль координации таких групп, обеспечение информационно-технической поддержкой, геопозиционировании, а также в случае необходимости, маневр силами и средствами обеспечения правопорядка, основанный на оперативной аналитике и обработке информации.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.6.68893

EDN: PSCGPO

Аннотация: В статье проводится анализ действующего законодательства в сфере профилактики семейно-бытовых правонарушений, рассматриваются задачи участковых уполномоченных полиции и полиции в целом по профилактике семейно-бытовых правонарушений. Проведен анализ законодательных актов, связанных с пресечением правонарушений в семейно-бытовой сфере, проанализированы статистические данные МВД России за 2022 год. Службе участковых уполномоченных полиции принадлежит ведущая роль в превенции и пресечении правонарушений в сфере внутрисемейного быта. Место и роль органов внутренних дел в профилактике правонарушений в семейно-бытовойсфере предопределены спецификой их административно-правовой деятельности. Выявлены положительные и отрицательные аспекты деятельности участковых уполномоченных полиции, обозначены проблемы исполнения действующего законодательства подразделениями участковых уполномоченных полиции, к которым следует отнести загруженность подразделений участковых уполномоченных полиции территориальных органов МВД России; связанные с тем,что на одного участкового в среднем приходится около 400 обращений, или примерно по два в течение рабочего дня. Именно сотрудники органов внутренних дел первые выезжают на место совершения бытовых административных правонарушений, пресекают противозаконные деяния,доставляют, задерживают правонарушителей,осуществляют производство по делам об административных правонарушениях и уголовное преследование.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.6.40682

EDN: PTGCFW

Аннотация: Предметом исследования является анализ состояния профессионального обучения (профессиональной подготовки) сотрудников полиции, впервые принятых на службу, в конкретной образовательной организации МВД России в Северо-Западном регионе. Цель работы заключалась в оценке результатов анкетирования сотрудников полиции по прибытии и опросов по завершении обучения (подготовки), входного контроля, а также в проведении статистического анализа результатов квалификационных экзаменов (итоговых аттестаций) по окончании обучения (подготовки). Проведенное исследование показало, что необходимо внесение существенных изменений в программы профессионального обучения (подготовки), а также в содержание, формы, средства, методы и технологии обучения (подготовки) с целью подготовить сотрудника полиции к эффективному выполнению профессионально-служебных задач. Продолжительность существующего обучения (подготовки) сотрудников полиции, впервые принятых на службу, составляет в среднем от 3-4 до 5-6 месяцев. Такой небольшой срок объективно отражается на состоянии профессионального обучения (профессиональной подготовки) сотрудников полиции в конкретной образовательной организации Северо-Западного региона. Фактическое состояние и достоверность результатов квалификационных экзаменов (итоговых аттестаций) сотрудников полиции по завершению существующего профессионального обучения (профессиональной подготовки) в образовательной организации МВД России подтверждены в исследовании применением методов математической обработки результатов (методами первичной статистики): средняя арифметическая, выборочные cpедние, ошибка репрезентативности выборочной средней и коэффициент вариации.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.6.69173

EDN: PTLDSG

Аннотация: Цель настоящего исследования заключается в организации эффективного обучения курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России по дисциплине «Физическая подготовка» с использованием принципов тренировок функционального многоборья. Предметом исследования являются методики функционального многоборья, принимаемые для внедрения в тренировочный процесс курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России на примере Рязанского филиала Московского университета МВД России. Автором отмечается, что анализ требований к служебной деятельности сотрудников правопорядка подчеркивает потребность в выработке особого подхода к освоению дисциплины «Физическая подготовка». На сотрудника органов внутренних дел возлагается огромная ответственность в сфере охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности, пресечения противоправных действий в отношении граждан, угрожающих их жизни и здоровью. С целью совершенствования техники выполнения боевых приемов борьбы представляется необходимым осуществлять их изучение в условиях, максимально приближенных несению службы в реальных (в том числе в особых) условиях. Эффективным вспомогательным средством для этого могут служить принципы функционального многоборья. В процессе исследования применены методы наблюдения, обобщения независимых характеристик, изучения и обобщения передового педагогического опыта, эксперимента, обобщения, конкретизации. Результатом работы является совокупность показателей, подтверждающих эффективность применения методик функционального многоборья для повышения качества выполнения боевых приемов борьбы. Областью применения результатов является образовательный процесс в образовательных организациях системы МВД России по дисциплине «Физическая подготовка». Положительное влияние обнаружено при исследовании различий в качестве, скорости, мощности выполнения технических действий (боевых приемов борьбы). Установлено, что использование элементов функционального многоборья придает дополнительную уверенность обучающимся при решении относимых задач, обеспечивая развитие способности к самостоятельному выполнению служебных обязанностей при обеспечении правопорядка и защите прав граждан. Новизна исследования определяется содержанием используемых методик функционального многоборья и обоснованием эффективности их применения непосредственно для повышения качества выполнения боевых приемов борьбы.