DOI: 10.7256/2454-0692.2023.3.40607

EDN: RPHJPQ

Аннотация: В статье рассматриваются правовые вопросы совершенствования деятельности сотрудников патрульно-постовых подразделений полиции в части использования подручных средств (предметов) и средств, не состоящих на вооружении ОВД, при решении оперативно-служебных задач. Цель исследования: формирование теоретических знаний по правовым основам и порядку применения подручных средств и средств, не состоящих на вооружении полиции в ходе несения патрульно-постовой службы. Задачами исследования является: - проведение комплексного анализа нормативно-правовой базы, регламентирующей использование в деятельности сотрудников патрульно-постовой службы полиции подручных средств и средств, не состоящих на вооружении, при решении оперативно-служебных задач; - изучение практики использования в деятельности сотрудников патрульно-постовой службы полиции подручных средств и средств, не состоящих на вооружении, при решении оперативно-служебных задач; - определение проблемных моментов в исследуемой теме и предложение путей их устранения в рамках правового регулирования деятельности подразделений полиции. Для решения поставленных задач используются следующие методы: всеобщий диалектический, логический, формально-юридический, телеологический. Основным выводом проведенного исследования является необходимость дополнительной правовой регламентации использования подручных средств не только взамен специальных, а наряду с ними и других средств, для обеспечения выполнения возложенных на патрульно-постовую службу полиции задач. Определения оснований, условий, пределов и тактических особенностей применения подручных средств сотрудниками патрульно-постовой службой полиции. А также, необходимости соотношения используемого подручного средства (предмета) со схожим специальным средством, состоящим на вооружении полиции, и использовании тактических особенностей, применимых для данного специального средства. Определены проблемные моменты в исследуемой теме и пути устранения таких проблем, обоснована необходимость дальнейших исследований в затронутой теме.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.3.40873

EDN: RPLYRC

Аннотация: В статье рассматриваются влияние девиантного поведения и психологической особенности личности на склонность к опасному вождению, а также способы профилактики опасного вождения. Современное общество очень остро реагирует на состояние своей безопасности, даже небольшие изменения в сторону дестабилизации устоявшихся систем вызывают в обществе пристальную озабоченность к сложившейся ситуации. Необходимо рассматривать такие вопросы, не только в теоретической плоскости, но и с практической стороны, при этом учитывая социальный характер исследуемой проблемы. В связи с этим актуальность исследования девиантного поведения и способов профилактики опасного вождения чрезвычайно высока. Объектом данного исследования являются правоотношения, формируемые в области безопасного дорожного движения, возникающие под воздействием девиантного поведения водителя транспортного средства. Предметом исследования является – девиантное поведение водителя транспортного средства. Цель исследования – рассмотреть причины формирования девиантного поведения водителя транспортного средства. Задачей данного исследования является, определить понятие девиантного поведения водителя транспортного средства, рассмотреть условия формирования девиантного поведения, выявить факторы, способствующие такому процессу поведения, а также выделить элементы, способствующие профилактике опасного вождения водителя транспортного средства. Автор выводит определение правовой культуры субъектов дорожного движения, выразившиеся в профилактике девиантного поведения водителя транспортного средства и как следствие повышении общего уровня безопасности дорожного движения в целом.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.3.40842

EDN: RPRITH

Аннотация: Предметом исследования являются психолого-педагогические особенности обучения эффективным методам аргументации в выступлениях. Объектом исследования являются методы убеждения и влияния на аудиторию. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как формирование навыков коммуникации и личной эффективности, исследует физиологию восприятия информации, раскрывает приемы использования рациональности и эмоциональности в убеждении. Особое внимание автором уделяется технологии, которую принято называть «Линия аргументации», где приводятся приемы границы в аргументации, которую автор обозначил как «демаркация». Автором предложено использование для аргументации своих доводов философии убеждения, раскрываются принципы философии убеждения и фабула аргумента. Основными выводами проведенного исследования являются предложенные автором структурные компоненты, которые необходимо учитывать при обучении убеждению и аргументации. Особым вкладом автора в исследование темы являются предложенные им методы влияния на собеседника или аудиторию для подтверждения своих аргументов. Автором проводится анализ оценки силы используемых аргументов при выступлении, для определения специфики обучения убеждению и аргументации. Автором даются определения глубины и доказательности аргументации при выступлении. Новизна исследования заключается в описании применения методов: Восприятия информации. Рациональности и эмоциональности в убеждении. Технологии линии аргументации. Философии убеждения. Оценки аргументации.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.3.39639

EDN: RQBAOM

Аннотация: Предметом проведенного исследования является организация профессионального обучения сотрудников полиции, направленная на получение компетенций, необходимых для выполнения должностных обязанностей в современных условиях. Объектом исследования являются образовательные программы профессиональной подготовки сотрудников полиции по должности служащего "Полицейский", реализуемые в настоящее время в образовательных организациях МВД России. Автором проведен анализ особенностей профессионального обучения сотрудников полиции, а также проблемных вопросов, которые возникают при его реализации.Проанализированы примеры противоправных деяний в отношении сотрудников полиции, которые показывают необходимость повышения эффективности профессионального обучения и его ориентирования на практико-ориентированную составляющую.    В результате проведенного анализа предложены решения, направленные на повышение эффективности профессионального обучения сотрудников полиции, формирующего необходимые компетенции для осуществления правоохранительной деятельности в современных условиях. Предложены изменения содержания для формирования компетенций, необходимых для выполнения должностных обязанностей, максимально приближенных к практической правоохранительной деятельности полиции. Даются рекомендации, необходимые для организации обучения, соответствующего требованиям по приобретению профессиональных компетенций, отражающих современные условия несения службы полицией.Предложенные решения позволят реализовать мероприятия, направленные на совершенствование и соответствие профессиональных компетенций сотрудников полиции, необходимых в современных условиях несения службы.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.3.40706

EDN: RQUZAT

Аннотация: В статье исследуется решающая роль профессиональной подготовки в формировании психологических установок сотрудников полиции. Предметом исследования данной статьи являются психологические установки, выделяемые самими сотрудниками полиции, а также те, которые необходимо формировать в процессе профессионального обучения (профессиональной подготовки). Объектом исследования является сотрудники полиции, обладающие индивидуально-психологическим потенциалом. Автор статьи подробно рассматривает такие аспекты темы как эффективность профессиональной деятельности, в частности, взаимосвязь базовых категорий: потребность, интерес, мотив, цель, рефлексия; содержательную часть учебного материала, при изучении которого следует акцентировать внимание на личностно-ориентированный подход.   Основным выводом проведенного исследования является сосредоточение внимания на то, что тематический учебный план по междисциплинарному курсу «Морально-психологическая подготовка» в полной мере позволяет сформировать базовые психологические установки, позволяющие более эффективно осуществлять свой профессиональный долг. Особым вкладом автора в исследовании темы является то, что автор подчеркивает важность психологических установок, таких как эмпатия, коммуникативные навыки и способность решать проблемы, в построении позитивных отношений с субъектами взаимодействия. Новизна исследования заключается в предложенных психологических установках, оказывающих благоприятное воздействие на личность сотрудника полиции, на реализацию их личностного потенциала.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.3.40747

EDN: RRFSSK

Аннотация: Объектом настоящего исследования является профессиональная компетентность специалистов кинологической службы правоохранительных органов Российской Федерации. Предметом научной работы выступают особенности формирования профессиональных компетенций данных специалистов в образовательной деятельности и специальной подготовке в системе силовых ведомств. Авторами уточнены основные комплексы профессиональных кинологических компетенций, которые в обязательном порядке должны быть сформированы у специалистов в соответствии с их уровнем занимаемой должности. Также авторами разработана и апробирована в профессиональной деятельности формула, отражающая организацию процесса подготовки кинологов в количественном соотношении от реальных его действий в ходе выполнения служебных задач и позволяющая формировать и поддерживать на достаточно высоком уровне кинологические способности необходимые для реализации профессиональных функций специалиста. Данный инструментарий педагогического исследования считается необходимым для внедрения во все кинологические подразделения правоохранительных органов с целью реализации качественной профессиональной деятельности специалистов кинологической службы. Основной вывод научной работы заключается в четком распределении профессиональных компетенций кинологов на конкретные уточненные комплексы, осознание ими данного факта, а также их формирование и практическое закрепление в соответствии с определенным функционалом занимаемой должности. Специальная подготовка кинолога в силовом ведомстве должна соответствовать разработанной формуле организации процесса подготовки кинологов совместно со служебными собаками в количественном соотношении от реального применения, что позволит минимизировать влияние стрессфакторов служебной деятельности на качество профессиональных способностей. Все это осуществляется комплексной работой командиров (начальников) всех степеней, заключающейся в каждодневной занятости младших специалистов во взаимодействии со служебными собаками, кинологов среднего звена в качественном выполнении обязанностей по подготовке младших кинологов, а командиров (начальников) во всестороннем руководстве всеми процессами повседневной деятельности и выполнении служебных задач подчиненного подразделения (вверенного личного состава).

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.3.39831

EDN: RRHEPN

Аннотация: В условиях современной трансформации Российской государственности закономерно усилилось внимание к проблемам совершенствования правоохранительной деятельности. Особое значение приобрели вопросы применения современных научных достижений. Неслучайно на протяжении последнего десятилетия заметно активизировалось изучение процесса становления и развития уголовного сыска. Объектом исследования является деятельность полиции Восточной Сибири, направленная на борьбу с уголовной преступностью, предметом – реализация этой в деятельности посредством внедрения передовых научных достижений. Цель исследования заключается в определении содержания, тенденций, закономерностей и противоречий процесса становления и развития уголовного сыска. Научная новизна проведенного исследования заключается в анализе особенностей внедрения в деятельность полиции Восточной Сибири передовых методов сыска. Практика борьбы с уголовной преступностью в досоветское время на территории Восточной Сибири демонстрировала насущную потребность в применении новейших достижений науки и техники. Вследствие отсутствия эффективных средств и способов установления личности преступников система уголовного сыска Восточной Сибири не выполняла своих основных задач. Уже во второй половине XIX столетия неуклонное снижение личной и имущественной безопасности сибирского населения потребовало от местной администрации принятия самых решительных мер. Одним из наиболее перспективных направлений борьбы с уголовной преступностью представлялось использование передовых методов сыска. Однако из-за финансовых затруднений применение перспективных методов в оперативной деятельности на протяжении многих лет оставалось лишь уделом энтузиастов-одиночек. Отдаленность от метрополии, кадровый кризис и недостаточное финансирование оказали решающее значение на саму возможность использования в сыскной деятельности передовых научно-технических достижений.