DOI: 10.25136/2409-7144.2018.9.27126

Аннотация: Непроверенная информация занимает важное место в жизни любого человека. Будучи не только стихийным коммуникативным явлением, но и достаточно эффективным средством манипулятивного воздействия на сознание человека, такая информация может распространяться как в межличностном общении, так и СМИ. Целью анализируемого в статье исследования было изучение доверия взрослых респондентов и студентов, склонных к манипуляциям, различным информационным источникам, транслирующим непроверенную информацию. Выбор студенческой молодежи в качестве эмпирического объекта исследования вызван повышенным интересом ученых к данной возрастной группе. В исследовании использовалось анкетирование, а также была специально создана методика, позволяющая оценить степень субъективного доверия к источникам, транслирующим непроверенную информацию о политических и экономических событиях в стране. В исследовании приняло участие 156 человек. Новизна исследование заключается в создании авторской методики, а также изучении доверия источникам, транслирующим непроверенную информацию, лиц с выраженными манипулятивными тенденциями. Результаты исследования показали, что наибольшим доверием респондентов пользуется телевидение. Взрослые респонденты, в отличие от студентов, не доверяют сети Интернет, и не поверят непроверенным сообщениям, если узнали о них от незнакомых людей, которым студенты доверяют больше, чем друзьям и членам семьи. Подавляющее большинство как студентов, так и взрослых, с высоким уровнем выраженности манипулятивных склонностей, доверяют федеральным телеканалам. Увеличение доверия к ним сопровождается у взрослых респондентов уменьшением доверия к местному телевидению, у студентов - к сети Интернет. Это справедливо, как по отношению к утверждениям, касающимся политических, так и экономических событий.

DOI: 10.7256/2409-7144.2016.8.20056

Аннотация: Широкое распространение Интернета способствовало возникновению новых социальных отношений и изменению привычных представлений об общении. Появление новой виртуальной реальности привело к сложным отношениям реального и виртуального миров, их взаимопроникновению, а подчас и замене, в связи с этим и к необходимости исследования виртуального общения в контексте информационно-психологической безопасности. Особое место в интернет-общение отводится многопользовательским ролевым онлайн-играм. В России основное внимание при их изучение обращается на личностные особенности геймеров, в то время как структура и содержание самой игры тоже могут способствовать появлению зависимости от нее. С учетом вышесказанного, предметом исследования стало изучение особенностей общения участников многопользовательской ролевой онлайн-игры. Проводился качественно-количественного анализ сообщений участников многопользовательской онлайн игры. В общей сложности было проанализировано 1766 сообщений 68 геймеров. Результаты исследования показали, что в виртуальном мире групповые процессы развиваются по аналогии с реальным миром. В онлайн-мире также, как и в реальном, могут разворачиваться драматические ситуации, вестись борьба за власть, меняться лидеры. При этом групповое онлайн-общение предоставляет возможность быстрого перехода в случае неудовлетворенности отношениями в одной группе, избегая разрешения сложившейся конфликтной ситуации, в другую. Тем самым увлечение онлайн-играми можно рассматривать как «бегство» от проблем реального мира. Проведенное исследование ставит новые задачи, как перед психологией общения, так и перед учеными, исследующими проблемы информационно-психологической безопасности. Полученные результаты могут быть использованы при дальнейшем изучение Интернет-общения и его влияния на личность участников онлайн-игр.

DOI: 10.7256/2454-0668.2014.5.12235

Аннотация: Культура является одним из важнейших факторов, определяющих взаимоотношения между людьми и ее основные измерения лежат в основе национальной деловой культуры, где формируют производственные организации и отношения между работниками, в том числе руководителями и подчиненными. В тоже время общество стремится формировать у граждан те ценности и установки, которые необходимы для успешной адаптации в данной общественной и социо-экономической системе. Соответствие общественных ценностей социокультурным рассматривается в статье на примере манипулирования подчиненными российскими и британскими менеджерами. Предмет эмпирического исследования - манипулятивные склонности менеджеров, их представление о себе как манипуляторе и представление их подчиненных о манипулятивных склонностях руководителей. Методы исследования: теоретический анализ научных источников, позволяющих воссоздать основные ценностные ориентиры русской и британской культуры, тестирование и опрос руководителей и их подчиненных. Результаты исследования показали большую выраженность манипулятивных установок у российских менеджеров, не осознание или не желание их признаваться в этом и низкий уровень распознания манипуляций руководителей подчиненными. Исходя из социокультурных особенностей русской культуры, в ней не создаются предпосылки для манипуляций, поэтому полученные результаты можно объяснить, прежде всего, сложной общественной ситуацией, сложившейся в современной России, вынуждающей людей избирать путь взаимодействия, противоречащий их социокультурным ценностям.