Управление качеством высшего образования в условиях модернизации высшего образования в России

Попов Евгений Александрович

doi:10.7256/2454-0684.2011.3.3442


	Меню журнала > Архив номеров > Рубрики > О журнале > Авторы > Требования к статьям > Редакция > Порядок рецензирования статей > Редакционный совет > Ретракция статей > Этические принципы > О журнале > Политика открытого доступа > Оплата за публикации в открытом доступе > Online First Pre-Publication > Политика авторских прав и лицензий > Политика цифрового хранения публикации > Политика идентификации статей > Политика проверки на плагиат


	Журналы индексируются


	Реквизиты журнала

ГЛАВНАЯ > Вернуться к содержанию

Политика и Общество

Правильная ссылка на статью:

Попов Е.А. — Управление качеством высшего образования в условиях модернизации высшего образования в России // Политика и Общество. – 2011. – № 3. DOI: 10.7256/2454-0684.2011.3.3442 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=3442

Управление качеством высшего образования в условиях модернизации высшего образования в России

Попов Евгений Александрович

доктор философских наук

профессор кафедры социологии и конфликтологии Алтайского государственного университета

65649, Россия, г. Барнаул, ул. Димитрова, 66, каб. 513А

Popov Evgeniy Aleksandrovich

Doctor of Philosophy

Professor of the Department of Sociology and Conflictology of Altai State University

656038, Russia, Barnaul, 66 Dimitrova str., room 513А

popov.eug@yandex.ru

Другие публикации этого автора

Статья из рубрики ""

DOI:

10.7256/2454-0684.2011.3.3442

Дата направления статьи в редакцию:

15-02-2011

Дата публикации:

1-3-2011

Аннотация: Сегодня системе развития высшего образования уделяется особое внимание как со стороны органов власти и местного самоуправления, так и со стороны всего общества. Наиболее проблемным местом в модернизации высшего образования признается управление его качеством. Именно этому аспекту в статье уделяется особое внимание.

Ключевые слова:

Социология, Образование, Управление, Качество, Педагогика, Планирование, Модернизация, Мотивы, Оценка, Конкуренция

Библиография

1.Денисенко В.А. Современной высшей школе нужны инженерные методы управления качеством учебного процесса // Открытое образование. 2005. № 5.

2.Зимняя И.А. Компетентностный подход. Каково его место в системе подходов к проблемам образования? // Высшее образование сегодня. 2006. №8.

3.Зиятдинова Ф.Г. Российская образовательная политика в свете зарубежного опыта // Социологические исследования. 2006. № 5.

4.Иванов В.Н. Основы современного социального управления: теория и методология. М., 2000.

5.Касатонов И.М. Принципы достижения качества в управлении. М., 2006.

6.Коротков Э.М. Управление качеством образования: Учебное пособие для Вузов. М., 2006.

7.Кривошеева С.А. Внутривузовская система управления качеством // Качество образования: концепции, проблемы: материалы III Международной научно-методической конференции. Новосибирск, 2000.

8.Максимова С.Г. Социально-психологические адаптация: особенности формирования и развития у лиц пожилого и старческого возраста. Барнаул, 1999.

9.Кутыева Ф.И. Проблема оценки качества образования в высшей школе России / Ф.И. Кутыева, И.Р. Позднякова // http://www.rae.ru/forum2010/16/70

10.Шупер В.А. Россия в глобализированном мире: альтернативы развития// Вопросы философии. 2008. № 12.

Ссылка на эту статью

Просто выделите и скопируйте ссылку на эту статью в буфер обмена. Вы можете также попробовать найти похожие статьи