DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.35590

Аннотация: Объектом исследования выступили инвалиды по зрению как инвариант инвалидов дискредитированного стигматипа. Предметом исследования является занятость инвалидов по зрению трудоспособного возраста, членов Хабаровской местной организации ВОС. Цель исследования заключается в определении уровня официальной и неофициальной занятости среди инвалидов по зрению и выявлении факторов, оказывающих влияние на их занятость. Автор отмечает, что, несмотря на происходящие в институте содействия занятости инвалидов положительные изменения, представители нозологий инвалидов с дискредитированным стигматипом практически не ощущают на себе этих изменений, по-прежнему подвергаясь дискриминации на рынке труда, преимущественно трудоустраиваясь при помощи ближайшего социального окружения и работая на неадаптированных под их особенности рабочих местах. В ходе исследования было установлено, что люди с нарушениями зрения активно включены в сферу социально-трудовых отношений, подавляющая их часть имеет трудовой опыт в статусе инвалида по зрению на неадаптированных под их особенности рабочих местах. Официальная занятость среди инвалидов распространена шире, чем неофициальная. Социально-трудовая интеграция таких инвалидов в первую очередь зависит от уровня их образования, квалификации и стажа работы, а также возраста получения инвалидности, основным мотивом занятости выступает потребность в расширении социальных взаимодействий. Новизна исследования заключается в выявлении структуры официальной и неофициальной занятости инвалидов по зрению в разрезе групп инвалидности, возраста, уровня образования и др. характеристик, определении факторов, условий и мотивов, влияющих на состояние их занятости, причин, препятствующих ее повышению Научная значимость полученных результатов состоит в расширении и конкретизации круга вопросов, требующих более пристального совместного внимания членов проектного, научного и практикоориентированного сообществ, выдвигая при этом на приоритетные позиции ключевые аспекты содействия занятости представителей инвалидов именно дискредитированного стигматипа.

DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.33498

Аннотация: В статье рассмотрены нормативные проблемы коммодификации биоматериалов в процессе развития геномики и геномной медицины. Показано, что в эпоху развитого биокапитализма, где огромное значение приобретают отношения между капиталом, знанием и жизнью, биоматериалы подвергаются экономическому обороту, рассматриваются как объекты имущественного и патентного права и становятся источником получения прибыли. Вследствие этого возникают конфликты, связанные с защитой прав индивида, чье тело является источником происхождения биоматериалов. В контексте осмысления практик коммодификации биоматериалов рассмотрены различные модусы отношений между индивидом, наукой и обществом, с характерной для каждого из них артикуляцией приоритета личного или общественного блага. Представлен этический анализ казусов, вызванных развитием генетических технологий, в рамках модуса противостояния индивида и науки, альтруистического и компенсаторного модусов, модуса защиты гражданских прав. Сделан вывод о том, что развивающиеся процессы коммодификации вызывают необходимость поиска баланса между правами государства и интересами частных лиц, между общественным благом и личностными ценностями. Право распоряжения собственными биоматериалами и генетической информацией, добровольность и безвозмездность передачи биологических материалов, требование соблюдения биобезопасности, врачебной тайны, - все эти проблемы развития геномики требуют постоянного этического мониторинга в каждом конкретном случае использования биоматериалов.

DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.35769

Аннотация: Предметом исследования является факторы межэтнической напряженности в образовательной среде высших учебных заведений. Объектом исследования выступает межэтническая напряженность в образовательной среде. Авторы подробно рассматривают такие подходы к изучению межэтнической напряженности, как социально-психологический, конфликтологический и социологический. Рассматривается проявление межэтнической напряженности в образовательной среде. Особое внимание уделяется характеристике факторов, которые могут способствовать усугублению в высших учебных заведениях межэтнической напряженности. В данной статье рассматриваются следующие факторы: социальная адаптация студентов в полиэтничной образовательной среде; этнические стереотипы; культурные различия студентов разных этнических групп; предвзятое отношение участников образовательного процесса по этническому признаку.   Основными выводами проведенного исследования являются следующие: такие факторы как наличие этнических стереотипов и культурные различия студентов присутствуют в Алтайском государственном университете: Факторы «необходимость социальной адаптации студентов в полиэтничной образовательной среде» и «предвзятое отношение участников образовательного процесса по этническому признаку» проявляются незначительно, но представляют собой потенциальную угрозу межэтническим отношениям в ВУЗе. Особым вкладом автора в исследование темы является разработка практических рекомендаций административным подразделениям АлтГУ по снижению вероятности появления межэтнической напряженности в образовательной среде. Также по тем факторам, которые в настоящее время в явной форме не проявляются, предложены меры по профилактике их возникновения.

DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.35679

Аннотация: В статье ставится цель рассмотреть окружающую среду как социокультурный феномен. При этом акцент сделан на выявлении тенденции изменения отношения к окружающей среде с технологического на социокультурный. Исследование окружающей среды в данной парадигме дает возможность переосмысления феномена в аксиологическом плане, что в свою очередь меняет отношение к окружающей среде, иногда радикальным образом. Основными методами исследования стали анализ вторичных данных проведенных прикладных исследований, а также экспертный опрос специалистов из трех граничащих друг с другом государств – России, Казахстана и Монголии. Такой выбор методов обеспечивает в полной мере реализацию поставленной цели работы.    Основные результаты представлены следующими положениями: 1) окружающая среда воспринимается как общечеловеческая и региональная ценность, влияющая на духовную жизнь человека и общества и тем самым обеспечивающая их духовную безопасность; 2) принятие управленческих решений в области окружающей среды должно быть связано с осмыслением данного феномена как социокультурного, что повышает меру ответственности и значимость окружающей среды для преемственности поколений носителей культуры. Новизна исследования заключается в обосновании необходимости смены парадигм в осмыслении окружающей среды как социокультурного феномена. Акценты могут быть смещены с экономического или исключительно экологического отношения к окружающей среде на социокультурный.

DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.32955

Аннотация: Предметом исследования является определение особенностей бытия соревновательного бега в социокультурной ситуации Средневековья. Актуальность научной статьи обусловлена важностью постижения социально-исторического контекста, в котором происходит десакрализация атлетизма (и бега как его компонента), а также оснований и проявлений его перехода в сферу секулярных, гуманистически ориентированных телесных практик. Решаемые задачи: сравнение сакральных и профанных компонентов бегового атлетизма в Античности и в Средние века, выявление причин десакрализации бега в изучаемый период, а также новых проявлений и направленности трансформации его профанной составляющей. Методологической основой проведенной работы выступают законы и принципы диалектики, способами получения знания являются анализ, синтез, дедукция, индукция, аналогия. Плодотворным оказалось рассмотрение соревновательного бега с использование бинарной оппозиции сакральное/профанное. К областям применения полученных результатов относятся социальная философия, философская антропология и философия спорта. Новизна исследования заключается в определении причин и следствий средневековой десакрализации бега и отсутствия институализации беговых состязаний; рассмотрении особенностей занятий бегом в кругах элиты и простонародья; исследовании специфики беговых соревнований в карнавальной культуре; определении причин прикладного использования бега на выносливость в экономической деятельности, а также фиксации необычной для теоцентричного Средневековья гуманистической ориентации бега как отдельного вида состязаний и основы атлетической деятельности вообще.

DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.32915

Аннотация: Целью работы является критический анализ с философских позиций гипотезы американских биологов Daniel Lieberman (Гарвард) и Dennis Bramble (университет Юты) о беге на выносливость как одном из значимых факторов антропогенеза. В статье решаются задачи определения ее сильных и слабых сторон, а также познавательного потенциала для дальнейших исследований в сфере антропологии. Изучаемая гипотеза сопрягается с другими рационалистическими и эволюционными концепциями антропогенеза, рассматриваясь как средство уточнения и подтверждения их базовых положений. Основные методы исследования – анализ и сравнение, результаты работы приемлемы для дополнения и конкретизации трудовой теории антропогенеза данными современного естествознания в их философской интерпретации. Областью применения полученных результатов являются философская антропология и философия спорта. Новизна исследования заключается в философском осмыслении бега на выносливость как компонента доорудийной коллективной трудовой деятельности предков современного человека, одной из предпосылок формирования абстрактного мышления, а также средства инициации молодежи и сплочения коллектива, во многом нивелирующего гендерные различия в процессе взросления детей и добывания пищи первобытными охотниками.

DOI: 10.25136/2409-7144.2021.5.33839

Аннотация: В статье рассматривается проблема страха как феномена политической власти и отношений господства и подчинения. Теоретико-методологической основой анализа соотношения страха и политической власти стали работы отечественных и зарубежных философов и социологов (О. Конт, Г. Спенсер, Т. Парсонс, Н. Луман, Э. Шилз, А.С. Панарин и др.). В статье рассматривается такой феномен, как страх наказания, особенности возникновения страха в условиях тотального контроля за гражданами в условиях деспотического правления и демократического политического режима, в ситуации деструкции государственной власти. Дается характеристика страхам политиков (личные страхи, страх утраты власти, страх демократии). На основе теоретических моделей и привлеченного к анализу исторического и статистического материала автор показывает, что страх является неизбежным спутником всякой власти, которая тяготеет к консервации существующей модели отношений между властью и обществом. В статье дается новая интерпретация идеи сторонников психоанализа о проецировании страхов политиков на население. Отмечается, что в современных условиях речь должна идти не столько о проецировании страхов политической элиты, сколько об их конвертации как способе управления. Последняя маскирует истинные опасения политической элиты, а также вытесняет настроения недовольства, социальную напряженность, превращая их в страх по отношению к сконструированным в информационном поле объектам.