Кежутин А.Н.
Учительство и проблема алкоголизации России на рубеже XIX–XX вв. (на материалах общероссийских педагогических съездов)
// Исторический журнал: научные исследования.
2016. № 5.
С. 594-598.
DOI: 10.7256/2454-0609.2016.5.20468 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=20468
Учительство и проблема алкоголизации России на рубеже XIX–XX вв. (на материалах общероссийских педагогических съездов)
Кежутин Андрей Николаевич
ORCID: 0000-0003-0793-7181
доктор исторических наук
доцент кафедры социально-гуманитарных наук Приволжского исследовательского медицинского университета Министерства здравоохранения Российской Федерации
603000, Россия, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пл. Минина и Пожарского, 10/1
Kezhutin Andrei Nikolaevich
Doctor of History
Doctor of Science in History, Associate Professor of Social Science and Humanities Department, Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Privolzhsky Research Medical University» of the Ministry of Health of the Russian Federation
603000, Russia, Nizhegorodskaya oblast', g. Nizhnii Novgorod, pl. Minina i Pozharskogo, 10/1
Аннотация: Предметом исследования является позиция передового учительства России по отношению к алкоголизму как социальной болезни в конце XIX – начале XX вв. Актуальность исследования связана с недостаточной разработанностью данной темы в историографии, а также с всплеском социальных болезней в настоящее время. Рассматриваются общественно-научные подходы отечественных учителей и школьных врачей к разработке комплекса антиалкогольных мероприятий путем определения причин массового распространения пьянства и алкоголизма, выработки системы общественных мероприятий по борьбе с ними и реализации их в практической деятельности. Автором выявлены основные подходы к рассмотрению «алкогольного вопроса», связанного с процессами социально-экономического развития общества, в контексте их проявления. Источниковую базу составляют материалы общероссийских педагогических съездов на рубеже XIX–XX вв. В основу исследования положены принципы историзма, научной объективности, детерминизма. Применены методы: анализ, синтез, сравнительно-исторический, хронологический. Новизна исследования состоит в получении новых знаний о социальной сущности, конкретно-исторической детерминированности, причинах широкого распространения пьянства и алкоголизма, предложениях учительства о способах борьбы с ними, антиалкогольных мероприятиях. Впервые представлены взгляды наиболее активных представителей педагогической общественности по проблеме. Автор пришел к выводу об активном участии передового учительства в антиалкогольном движении России.
Abstract:The subject of this research is the position of the leading teaching group in Russia regarding alcoholism as a social illness at the end of the 19th – beginning of the 20th centuries. The current relevance of this topic is linked to its insufficient consideration in historiography. This article examines the social and scientific approaches of Russian teachers and school doctors to the development of a body of anti-alcoholism measures by way of identifying the reasons for the wide spreading of drinking and alcoholism, the elaboration of a system of social actions in the fight against them and the implementation of these developments in practice. The author enunciates the main approach to studying the “question of alcohol,” which was linked to the society’s processes of socio-economic development. The source base for this work consist of material from all-Russian pedagogical congresses at the turn of the 19th–20th centuries. The foundation of this study is based on the principles of historicism, scientific objectivity and determinism. The author uses the methods of analysis, synthesis, comparative-historical and chronological. The novelty of this research consists in the resulting new information regarding the social essence, the specific-historical determinism and causes of widespread drinking and alcoholism, and the suggestions made by the teaching community for fighting this issue and their anti-alcoholism measures. For the first time in historiography the position of the most active representatives of the pedagogical community regarding this issue are presented. The author comes to the conclusion that members of the leading teaching group actively participated in the anti-alcoholism movement in Russia.
Keywords:
sobriety, propaganda, social illness, anti-alcoholism measures, inebriety, social activity, social aspects, alcoholism, congress, teaching
Библиография
1. Миронов Б.Н. Благосостояние населения и революции в имперской России: XVIII – начало XX века. М., 2012. C. 90.
2. Морцев Г.К. К вопросу об устройстве нездоровых условий жизни учащих / Труды Первого Всероссийского съезда представителей обществ вспомоществования лицам учительского звания, бывшего в Москве на Рождественских каникулах в 1902/3 г. М., 1907. С. 1155–1156.
3. Коробка Н.И. К вопросу об устройстве обществами взаимопомощи дешевых квартир и дачных поселков / Труды Первого Всероссийского съезда представителей обществ... С. 1157–1163.
4. Босов Н.В. Об обеспечении семьи умершего учителя / Труды Первого Всероссийского съезда представителей обществ... С. 1163–1165.
5. По вопросу о поддержке здоровья учащих / Труды Первого Всероссийского съезда представителей обществ... С. 1152.
6. Виноградов Реплика по докладу Г.И. Гордона «Самоубийства учащихся в городских училищах и начальных школах» / Труды Первого Всероссийского съезда учителей городских по Положению 1872 года училищ 7–14 июня 1904 г. СПб., 1910. С. 446.
7. Вавилов Л.Г. Реплика по докладу Г.И. Гордона «Самоубийства учащихся в городских училищах и начальных школах» / Труды Первого Всероссийского съезда учителей... С. 446.
8. Гордон Г.И. Алкоголизм среди учащихся / Труды Всероссийского съезда по педагогической психологии в Санкт-Петербурге в 1909 г. (1–5 июня). Отчет, составленный секретарем съезда М.И. Коноровым, при содействии секретаря съезда А.И. Неклюдовой и Н.Е. Румянцева. СПб., 1910. С. 236–255.
9. Школа и кабак // Русская школа. 1901. № 4. С. 105.
10. Храмов Реплика по докладу Г.И. Гордона «Самоубийства учащихся в городских училищах и начальных школах» / Труды Первого Всероссийского съезда учителей... С. 446.
11. О народных чтениях / Третий съезд русских деятелей по техническому и профессиональному образованию в России. 1903–1904 гг. Б.м. Б.г. С. 5–7.
12. Кименталь В.В. К отделам / Труды Первого Всероссийского съезда учителей... С. 428.
13. Никольский Д.П. Образовательно-воспитательные учреждения в борьбе с алкоголизмом / Труды Первого Всероссийского съезда деятелей обществ Народных университетов и других просветительных учреждений частной инициативы. Санкт-Петербург. 3–7 января 1908 г. СПб., 1908. С. 103–112.
14. Разумные развлечения, как средство против народного пьянства // Вестник воспитания. 1896. № 6. С. 172–173.
15. Школа, литература и жизнь (Читальни при Попечительствах о народной трезвости) // Вестник воспитания. 1898. № 2. С. 115–133.
References
1. Mironov B.N. Blagosostoyanie naseleniya i revolyutsii v imperskoi Rossii: XVIII – nachalo XX veka. M., 2012. C. 90.
2. Mortsev G.K. K voprosu ob ustroistve nezdorovykh uslovii zhizni uchashchikh / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda predstavitelei obshchestv vspomoshchestvovaniya litsam uchitel'skogo zvaniya, byvshego v Moskve na Rozhdestvenskikh kanikulakh v 1902/3 g. M., 1907. S. 1155–1156.
3. Korobka N.I. K voprosu ob ustroistve obshchestvami vzaimopomoshchi deshevykh kvartir i dachnykh poselkov / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda predstavitelei obshchestv... S. 1157–1163.
4. Bosov N.V. Ob obespechenii sem'i umershego uchitelya / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda predstavitelei obshchestv... S. 1163–1165.
5. Po voprosu o podderzhke zdorov'ya uchashchikh / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda predstavitelei obshchestv... S. 1152.
6. Vinogradov Replika po dokladu G.I. Gordona «Samoubiistva uchashchikhsya v gorodskikh uchilishchakh i nachal'nykh shkolakh» / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda uchitelei gorodskikh po Polozheniyu 1872 goda uchilishch 7–14 iyunya 1904 g. SPb., 1910. S. 446.
7. Vavilov L.G. Replika po dokladu G.I. Gordona «Samoubiistva uchashchikhsya v gorodskikh uchilishchakh i nachal'nykh shkolakh» / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda uchitelei... S. 446.
8. Gordon G.I. Alkogolizm sredi uchashchikhsya / Trudy Vserossiiskogo s''ezda po pedagogicheskoi psikhologii v Sankt-Peterburge v 1909 g. (1–5 iyunya). Otchet, sostavlennyi sekretarem s''ezda M.I. Konorovym, pri sodeistvii sekretarya s''ezda A.I. Neklyudovoi i N.E. Rumyantseva. SPb., 1910. S. 236–255.
9. Shkola i kabak // Russkaya shkola. 1901. № 4. S. 105.
10. Khramov Replika po dokladu G.I. Gordona «Samoubiistva uchashchikhsya v gorodskikh uchilishchakh i nachal'nykh shkolakh» / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda uchitelei... S. 446.
11. O narodnykh chteniyakh / Tretii s''ezd russkikh deyatelei po tekhnicheskomu i professional'nomu obrazovaniyu v Rossii. 1903–1904 gg. B.m. B.g. S. 5–7.
12. Kimental' V.V. K otdelam / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda uchitelei... S. 428.
13. Nikol'skii D.P. Obrazovatel'no-vospitatel'nye uchrezhdeniya v bor'be s alkogolizmom / Trudy Pervogo Vserossiiskogo s''ezda deyatelei obshchestv Narodnykh universitetov i drugikh prosvetitel'nykh uchrezhdenii chastnoi initsiativy. Sankt-Peterburg. 3–7 yanvarya 1908 g. SPb., 1908. S. 103–112.
14. Razumnye razvlecheniya, kak sredstvo protiv narodnogo p'yanstva // Vestnik vospitaniya. 1896. № 6. S. 172–173.
15. Shkola, literatura i zhizn' (Chital'ni pri Popechitel'stvakh o narodnoi trezvosti) // Vestnik vospitaniya. 1898. № 2. S. 115–133.
