DOI: 10.7256/2454-0692.2023.2.39728

Аннотация: Предметом исследования является цифровизация управленческой деятельности в образовательной организации МВД России. Объектом исследования являются процессы, протекающие в образовательной организации МВД России при организации подготовки кадров, их оптимизация, а также разработка инструментария руководителя для работы с массивом данных по направлениям деятельности организации, направленного на снижение объемов бумажного документооборота, снижение ресурсов на сбор и систематизацию данных, получение информации по принципу «здесь и сейчас» по необходимому в текущий момент времени критерию эффективности деятельности образовательной организации. Авторами отмечается, что внедрение цифровых инструментов в деятельность образовательных организаций МВД России предоставит руководителям организаций возможность получения оперативной информации для принятия эффективного решения, создаст условия для создания единой системы электронного внутреннего и внешнего документооборота, при этом существенно снизит необходимость дублирования информации на бумажных носителях для разных контролирующих структур. В результате проведенного исследования авторами предложена разработка программного продукта, основной задачей которого является предоставление руководителю образовательной организации эффективного инструмента по анализу деятельности образовательной организации. Применение в деятельности данного программного продукта предоставляет руководителю образовательной организации МВД России возможность оперативно получать данные о всех процессах, протекающих в подчиненных структурных подразделениях, повышает эффективность анализа этих данных, предоставляет дополнительные аргументы для выбора эффективной стратегии развития организации, а также обеспечивает организацию возможностью оперативной связи и взаимодействия с ГУРЛС МВД России, Минобрнауки России, Минпросвещения России, заказчиками обучения, а также контролирующими органами и организациями.

DOI: 10.7256/2454-0692.2023.1.39464

Аннотация: Предметом проведенного исследования является образовательные отношения, возникающие в результате профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел, включенных в состав внештатных снайперских групп территориальных органов МВД России. Объектом исследования являются образовательные программы профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, реализуемые в настоящее время в образовательных организациях МВД России и центрах профессиональной подготовки сотрудников территориальных органов внутренних дел Российской Федерации на региональном уровне. Авторами проведен анализ особенностей подготовки сотрудников внештатных снайперских групп, а также проблемных вопросов, которые возникают при реализации таких образовательных программ. В результате проведенного анализа предложены решения, направленные на повышение эффективности подготовки сотрудников внештатных снайперских групп, а также оптимизацию деятельности образовательных организаций МВД России, в рамках реализации соответствующих образовательных программ профессиональной подготовки. Предложенные решения позволят реализовать мероприятия направленные на совершенствование учебно-материальной базы образовательных организаций МВД России, оптимизировать систему взаимодействия образовательных организаций с Министерством обороны Российской Федерации, Министерством здравоохранения Российской Федерации, Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по вопросам эффективной подготовки сотрудников к несению службы в особых условиях. Предложены изменения содержания образовательных программ профессионального обучения сотрудников, включенных в состав внештатных снайперских групп, направленные на повышение профессиональной компетентности указанных категорий сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации.

DOI: 10.7256/2454-0692.2022.1.37343

Аннотация: Предметом проведенного исследования являются образовательные отношения, возникающие в результате профессионального обучения сотрудников, впервые принятых на службу в органы внутренних дел Российской Федерации, по должности служащего «Полицейский». Объектом исследования являются унифицированные образовательные программы профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, реализуемые в настоящее время в образовательных организациях МВД России и центрах профессиональной подготовки сотрудников территориальных органов внутренних дел Российской Федерации на региональном уровне. Авторами проведен анализ особенностей реализации образовательных программ, разрабатываемых на основе унифицированных примерных основных программ профессионального обучения, а также проблемных вопросов, с которыми сталкиваются образовательные организации при их реализации.   В результате проведенного анализа предложены решения, позволяющие усовершенствовать рассматриваемые унифицированные образовательные программы и оптимизировать деятельность образовательных организаций МВД России. Предложен механизм радикальной унификации образовательных программ профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, предполагающий реализацию двух вариативных учебных дисциплин профессионально-специализированного цикла. Предложенные решения позволят предотвратить незапланированное увеличение учебной нагрузки и нагрузки на аудиторный фонд образовательной организации в случае зачисления в одну учебную группу сотрудников разных должностных категорий. Предложены изменения содержания учебных дисциплин "Огневая подготовка", "Физическая подготовка", направленные на повышение профессиональной компетентности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации.

DOI: 10.7256/2454-0692.2021.6.35943

Аннотация: Настоящее исследование призвано систематизировать формы профилактической работы с подчиненными сотрудниками образовательной организации, в части касающейся соблюдения служебной дисциплины, в том числе дорожно-транспортной дисциплины. Объектом данного исследования являются общественные отношения, возникающие при обеспечении служебной дисциплины и законности сотрудников органов внутренних дел. Предметом исследования являются меры профилактического воздействия на сотрудников полиции, с целью исключения фактов нарушения служебной дисциплины и законности, в том числе дорожно-транспортной дисциплины на личном и служебном транспорте. Основными методами исследования являются: системно-структурный, логического анализа и синтеза, формально-юридический, сравнительно-правовой. Исследование направлено на изучение заявленной проблематики в рамках реализации учебной дисциплины "Основы управления в органах внутренних дел Российской Федерации" основных программ профессионального обучения профессиональной подготовки по должности служащего "Полицейский". На основе анализа литературных источников и дисциплинарной практики сотрудников проанализированы проблемы, связанные с обеспечением дисциплины и законности в органах внутренних дел Российской Федерации, в том числе, в части касающейся дорожно-транспортной дисциплины. Определены наиболее оптимальные направления, формы и методы профилактической работы по укреплению служебной дисциплины, дорожно-транспортной дисциплины и законности среди сотрудников органов внутренних дел деятельности органов внутренних дел. Результаты исследования могут быть использованы в деятельности образовательных организаций и территориальных органов МВД России, сотрудниками отделов морально-психологического обеспечения, инспекции по работе с личным составом при выполнении своих служебных обязанностей, а также в системе профессиональной и служебной подготовки личного состава.

DOI: 10.7256/2454-0692.2020.4.33713

Аннотация: Успешная реализация основных задач профессиональной деятельности сотрудника полиции во многом зависит от его личностно-психологических и волевых качеств. Формирование соответствующих качеств у сотрудников полиции достигается в процессе профессионально-психологической подготовки, осуществляемой в ходе обучения и воспитания, а также всей служебной деятельности. Занятия по физической подготовке с сотрудниками полиции на полосе препятствий способны повысить физическую и психологическую устойчивость сотрудника, развить необходимые профессиональные качества. Использование нестандартных элементов полосы препятствий направлены на становление высокой психологической устойчивости сотрудника к экстремальным ситуациям. Поэтому в качестве объектов исследования были выбраны элементы существующих полос препятствий отечественных и зарубежных силовых структур, а также нестандартные элементы, способные дополнить полосы препятствий, максимально приблизив их содержание к реальной ситуации преследования правонарушителя в городе.   Рассмотренные в статье нестандартные элементы полосы препятствий, особенности создания и преодоления нестандартных элементов полосы препятствий, позволили сформировать методику развития психологических качеств сотрудников полиции при преодолении полосы препятствий. Предложенные нестандартные элементы полосы препятствий могут быть использованы при проведении учебных занятий по физической подготовке по основным программам профессионального обучения (профессиональной подготовки) лиц среднего и старшего начальствующих составов, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел по направлению оперативно-служебной деятельности, а также лиц рядового и младшего начальствующего состава, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел по должности служащего «Полицейский».

DOI: 10.7256/2454-0692.2020.2.33238

Аннотация: Объектом исследования является порядок действий сотрудника полиции при угрозе нападения с предметами, используемыми в качестве оружия. Целью исследования является изучение нормативной, учебной и методической литературы, посвященной действиям сотрудника полиции при угрозе нападения с предметами, используемыми в качестве оружия, призванное упорядочить и объединить в один источник доступные сведения, необходимые для изучения действий сотрудников в подобных ситуациях. Методы исследования: 1. Теоретический анализ нормативной, учебной, методической литературы, а также сообщений СМИ о действиях работников правоохранительных органов при угрозе нападения с предметами, используемыми в качестве оружия. Классификация полученных результатов. 2. Анализ и выбор наиболее правильных из возможных тактических действий сотрудников полиции при угрозе нападения с различными предметами, используемыми в качестве оружия.   В ходе исследования проведен анализ нормативной, учебной и методической литературы, а также сообщений СМИ о действиях работников правоохранительных органов при угрозе нападения с предметами, используемыми в качестве оружия. Предпринята попытка сформировать общее представление о подготовке сотрудников ОВД России к действиям, связанным с применением ими физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия. Рассмотрены различные возможные тактические действия полицейских в данных условиях. Даны рекомендации по наиболее оптимальным алгоритмам действий сотрудников органов внутренних дел при угрозе нападения с предметами, используемыми в качестве оружия.