DOI: 10.25136/2409-8701.2022.2.37648

Аннотация: Предметом исследования выступили психологические особенности одиноких женщин с разными видами переживания одиночества в период ранней взрослости. Эмпирическим объектом исследования явилась выборка женщин в возрасте от 18 до 44 лет в количестве 126 человек не состоящие в отношениях, которые были поделены на три группы в зависимости от возраста: 40 человек от 18 до 27 лет, 66 человек от 28 до 36 лет и 20 человек от 37 до 44 лет. В рамках программы исследования использовались методики диагностики уровня и вида переживаемого одиночества и психологических особенностей. Для обработки данных использовался корреляционный анализ χ² Пирсона и критерий Краскела-Уоллиса. Материалы и сделанные на их основе выводы пополняют научный арсенал знаний о психологических особенностях одиноких женщин в период ранней взрослости. Основные выводы исследования включают следующие положения: 1. Женщины в период ранней взрослости имеют высокий уровень субъективного переживания одиночества; 2. Преобладающим видом одиночества у женщин в период ранней взрослости является диссоциированный вид одиночества; 3. Участницы исследования попадают под критерии самоактуализирующейся личности; 4. Существует взаимосвязь между личностными особенностями одиноких женщин и видами переживаемого одиночества; 5. Женщины в возрастной группе от 37 до 44 лет более эмоционально устойчивы, активны, безмятежны, спокойны и видят жизнь более целостно.

DOI: 10.25136/2409-8701.2021.4.36229

Аннотация: Цель исследования - изучить особенности психологической защиты у женщин с разным семейным статусом. Предметом исследования выступили механизмы психологической защиты, копинг-стратегии, супружеский копинг, ситуативная и личностная тревожность, удовлетворенность браком. Эмпирическим объектом исследования явилась выборка женщин с разным семейным статусом в возрасте от 18 лет до 40 лет, в количестве 73 человек. В рамках программы исследования использовались методики диагностики преобладающих механизмов психологической защиты, стратегий и моделей копинг-поведения, супружеского копинга, оценки ситуативной и личностной тревожности и удовлетворенности браком. Для обработки данных использовался корреляционный анализ r-Пирсона и Н-критерий Крускала-Уоллиса.     Материалы и сделанные на их основе выводы пополняют научный арсенал знаний об особенностях психологической защиты и совладающего поведения у женщин и возможностях оказания им психологической помощи в формировании адаптивного поведения в стрессогенной среде, в выработке конструктивных стратегий поведения. Основные выводы исследования включают следующие положения: 1. Большинство молодых женщин вне зависимости от их семейного статуса имеют высокий уровень конструктивности поведения. У женщин с разным семейным статусом одинаково высокий уровень отрицания и компенсации, как способов психологической защиты. 2. Выявлены различия по шкале вытеснения как психологической защиты. Данный показатель преобладает у незамужних женщин, имеющих постоянного сексуального партнёра в отличии от остальных трёх групп. 3. Положительная взаимосвязь наблюдается между личностной тревожностью и проекцией, непрямыми действиями и компенсацией, осторожными действиями и интеллектуализацией, агрессивными действиями и замещением. Выявлена сильная положительная корреляция между избегающим стилем и проекцией, эгоистичным стилем и проекцией, конфликтным стилем и агрессивными действиями. Средняя отрицательная связь выявлена между конфликтным стилем и удовлетворённостью браком.

DOI: 10.25136/2409-8701.2019.4.30562

Аннотация: Цель исследования – изучить взаимосвязь родительских установок и драйверов с самоотношением подростков. Предметом исследования выступили родительские установки, драйверы и самоотношение подростков. Эмпирическим объектом исследования явилась выборка подростков в возрасте от 13 до 15 лет в количестве 50 человек (26 девочек-подростков и 24 мальчика-подростка), а также 60 родителей, из них 30 матерей и 30 отцов. По итогам эмпирического исследования получены научные факты о характере взаимосвязи между родительскими установками, драйверами и самоотношением подростков. В рамках программы исследования использовались методики диагностики самоотношения, родительских установок, иррациональных установок, опросник по драйверам. Для обработки данных использовался корреляционный анализ Ч. Спирмена и непараметрический критерий оценки значимости различий между группами U Манна-Уитни. Материалы и сделанные на их основе выводы пополняют научный арсенал знаний о подростках и возможностях оказания им психологической помощи в личностном развитии. Основные выводы исследования включают следующие положения: 1. Партнерские отношения между отцами и детьми положительно связаны с адекватным самоотношением подростков. 2. Для мальчиков-подростков более значимы установки обоих родителей, а для девочек-подростков важнее установки матерей. 3. Внутренняя неустойчивость девочек-подростков, проявление у них саморефлексии и самообвинения взаимосвязаны с родительскими установками долженствования. 4. Компонент «Отраженное самоотношение» мальчиков-подростков в большей степени связан с воспитанием матери, чем с воспитанием отца. 5. У мальчиков-подростков излишняя строгость отца положительно связана с «Самопринятием», а излишняя строгость матери связана с «Отраженным самоотношением».