DOI: 10.7256/2454-0730.2018.3.26801

Аннотация: Предметом исследования является выявление факторов, определяющих востребованность отечественных высших образовательных учреждений среди иностранных студентов. Автор подробно рассматривает факторы востребованности российских учебных заведений иностранными студентами. Важным элементом информационного обеспечения управленческих решений, направленных на повышение востребованности отечественного высшего образования со стороны иностранных студентов, принимаемых как на уровне отдельных вузов, так и на уровне национальной системы образования, является выявление значимых факторов, обусловливающих выбор вуза зарубежными абитуриентами. Цель исследования, представленного в статье, состоит в выявлении факторов, определяющих востребованность отечественных ВУЗов среди иностранных студентов, путем проведения статистического анализа показателей мониторинга высших учебных заведений. В исследовании использован метод восхождения от абстрактного к конкретному заключающийся в условном расчленении объекта исследования, описании его свойств при помощи множества понятий и характеристик. Так же использованы статистический метод, корреляционно-регрессионного анализа, метод расчета по критериям средних значений, в том числе по показателям моды, медианы и стандартного отклонения. Проведенный анализ позволил сделать выводы о том, что для студентов из дальнего зарубежья важны такие аспекты, как форма собственности вуза (приоритет отдается государственным ОУ), его образовательная и научная деятельность, а также уровень развития международных связей, фактор трудоустройства выпускников имеет для таких студентов незначительное влияние. По студентам стран СНГ не получено надёжных корреляционных связей, позволяющих делать выводы о факторах выбора ими того или иного российского вуза.

DOI: 10.7256/2454-0730.2017.2.23435

Аннотация: В статье рассмотрено влияние мегатрендов и порождаемых ими основных мировых тенденций общественного развития на систему образования в России. Предметом исследования в представленной статье выступает реакция системы образования Российской Федерации со всеми своими особенностями, достоинствами и недостатками на воздействие основных мировых мегатенденций общественного развития. В статье авторами приводятся определения понятия "мегатренды", исследуются основные тенденции, порождаемые данными мегатрандами, производится условное разделение всех тенденций на естественные и искусственные. Также авторами приводятся основные реакции системы образования России на тенденции, и реакции на реакцию. В исследовании использован метод восхождения от абстрактного к конкретному заключающийся в условном расчленении объекта исследования, описании его свойств при помощи множества понятий и характеристик. Так же использован метод анализа. Основными выводами проведенного исследования является выделение основных мегатрендов общепланетарного общественного развития с последующим выявлением вытекающих из этих мегатрендов тенденций. Каждый мегатренд способен рождать от одного до нескольких тенденций, которые в свою очередь условно можно разделить на тенденции искусственного и естественного характера. Особым вкладом автором исследования следует считать выявление реакции системы образования на образуемые мегатрендами тенденции.

DOI: 10.7256/2409-7802.2016.4.20629

Аннотация: В представленной статье рассматриваются предпринимательские структуры как социально-экономические системы, функционирующие в рамках фармацевтической отрасли. Приведена информация о долях рынка у предприятий - лидеров фармацевтической отрасли за 2015 г. Рассматриваются предпринимательские структуры через призму социально-экономических систем. Предмет исследования - развитие микроуровня СЭС (предпринимательства) с учетом влияния особенностей фармацевтической отрасли. Систематизированы ее особенности. Разбирается понятие социально-экономической системы. Приведены особенности управления изменениями в предпринимательских структурах фармацевтической направленности. В исследовании использован метод восхождения от абстрактного к конкретному, заключающийся в условном расчленении объекта исследования, в описании его свойств при помощи множества понятий и характеристик. Основными результатами проведенного авторским коллективом исследования являются: систематизация особенностей фармацевтической промышленности по трем признакам (рыночный, хозяйственный и политико-правовой); выделение особенностей управления изменениями в предпринимательских структурах фармацевтической направленности (сложная структуризация, интегративность, возможность наличия элементов с различными целями, задачами и векторами развития); разделение рассматриваемого пространства на две части: на предпринимательские структуры фармацевтической направленности и окружающую среду; установление интенсивной взаимосвязи данных структур с окружающей средой.

DOI: 10.7256/2409-7802.2016.3.20506

Аннотация: В представленной статье авторами рассматривается сущность социально-экономических систем, их структуры и особенности взаимодействия ее структурных элементов. Анализируется понятие «информационно-знаниевая среда» и ее роль в развитии социально-экономических систем. Рассматриваются предпринимательские структуры через призму социально-экономических систем. Обозначается важность информационно знаниевой среды в развитии социально-экономических систем. Анализируется понятие «управление изменениями» и ее особенности в условиях развития социально-экономических систем. Рассматриваются особенности управления изменениями в социально-экономических системах с учетом структурных изменений развития предпринимательства. В исследовании использован метод восхождения от абстрактного к конкретному заключающийся в условном расчленении объекта исследования, описании его свойств при помощи множества понятий и характеристик. Основными выводами проведенного исследования являются формирование модели социально-экономических систем, представляющих собой взаимодействие структурных элементов в русле единой системной концепции. Результатом исследования явилась систематизация особенностей управления изменениями в социально-экономических системах, среди которых такие как: сложная структуризация СЭС; интегративность СЭС; возможность наличия в структуре СЭС элементов с различными целями, задачами и векторами развития; разделение пространства на две части: СЭС и окружающую среду; интенсивность взаимосвязи с окружающей средой.

DOI: 10.7256/2409-7802.2016.3.20511

Аннотация: В представленной статье авторами рассматривается сущность социально-экономических систем (СЭС) к которым относятся, в том числе предпринимательские структуры, особенности взаимодействия ее структурных элементов. Дается понятие «информационно-знаниевая среда» и ее роль в развитии СЭС. Обозначается важность информационно-знаниевой среды в развитии СЭС и в процессе управления изменениями. Анализируется понятие «управление изменениями» и ее особенности в условиях СЭС. Авторами предлагается модель управления изменениями в СЭС. Выделены положительные и отрицательные стороны эволюционного и революционного подходов в управлении изменениями в СЭС. Представлены Особенности управления изменениями в СЭС. В исследовании использован метод восхождения от абстрактного к конкретному заключающийся в условном расчленении объекта исследования, описании его свойств при помощи множества понятий и характеристик. Особым вкладом авторов в результаты данного исследования заключаются прежде всего в разработке модели управления изменениями в предпринимательских структурах как социально-экономических системах. Авторами выделены положительные и отрицательные стороны эволюционного и революционного подходов в управлении изменениями в социально-экономических системах. Представлены особенности управления изменениями в социально-экономических системах.