Статья 'Вопросы методики проведения экспертного эксперимента.' - журнал 'Полицейская и следственная деятельность' - NotaBene.ru
по
Меню журнала
> Архив номеров > Рубрики > О журнале > Авторы > О журнале > Требования к статьям > Редакционный совет > Редакция > Порядок рецензирования статей > Политика издания > Ретракция статей > Этические принципы > Политика открытого доступа > Оплата за публикации в открытом доступе > Публикация за 72 часа: что это? > Политика авторских прав и лицензий > Политика цифрового хранения публикации > Политика идентификации статей > Политика проверки на плагиат
Журналы индексируются
Реквизиты журнала

Публикация за 72 часа - теперь это реальность!
При необходимости издательство предоставляет авторам услугу сверхсрочной полноценной публикации. Уже через 72 часа статья появляется в числе опубликованных на сайте издательства с DOI и номерами страниц.
По первому требованию предоставляем все подтверждающие публикацию документы!
ГЛАВНАЯ > Вернуться к содержанию
Полицейская и следственная деятельность
Правильная ссылка на статью:

Вопросы методики проведения экспертного эксперимента.

Рыжиков Денис Александрович

адъюнкт, кафедра управления органами расследования преступлений, Академия управления МВД России

125171, Россия, г. Москва, ул. Косьмодемьянских З.и А., 8/2

Ryzhikov Denis Aleksandrovich

Postgraduate at the Department of Investigative Agencies Management of the Academy of Management of the Ministry of Internal Affairs of Russia

125171, Russia, g. Moscow, ul. Kos'modem'yanskikh Z.i A., 8/2

stfku@mail.ru
Другие публикации этого автора
 

 

DOI:

10.25136/2409-7810.2019.3.30271

Дата направления статьи в редакцию:

05-07-2019


Дата публикации:

12-07-2019


Аннотация.

Объектом исследования является экспертный эксперимент, как метод научного исследования и практического познания, его значение для формирования учения о методах судебной экспертизы в рамках общей теории судебной экспертизы и обеспечения достоверности заключения эксперта. Статья посвящена проблеме методического обеспечения экспертного эксперимента. Автор уделяет внимание целесообразности разработки методик экспертного эксперимента с учетом его специальных целей и рассматривает содержание этапов экспертного эксперимента, на основе чего формулируются выводы относительно их количества. Методологическую основу исследования составили материалистическая диалектика и базирующиеся на ней общие методы: формально-логический, сравнительно-правовой, системно-структурный, статистический, обобщение экспертной практики и др. Научная новизна работы заключается в том, что предлагаемое исследование представляется в качестве комплексного исследования эксперимента в судебной экспертной деятельности, проведенного с целью выработки теоретических основ, призванных обеспечить систематизацию знаний о данном методе, а также практических рекомендаций по повышению эффективности применения его результатов в практической деятельности правоохранительных органов.

Ключевые слова: экспертный эксперимент, экспертная практика, методика экспертного эксперимента, этапы экспертного эксперимента, организационно-управленческий этап, основная цель эксперимента, специальная цель эксперимента, задачи экспертного эксперимента, результаты эксперимента, содержание этапов эксперимента

Abstract.

The research object is expert experiment as a method of scientific research and practical cognition, its importance for the formation of the theory of methods of forensic analysis within the general forensics theory and authenticity of expert’s opinion. The article studies the problem of methodological support for expert experiment. The author gives attention to the practicability of the development of expert experiment techniques with account for its specific aims, and considers the stages of expert experiment, and formulates the conclusions about their number. The research methodology is based on materialist dialectics and tre related general methods: formal-logical, comparative-legal, system-structural, statistical methods, generalization of expert practices, etc. The scientific novelty of the research consists in the fact that the present research is considered as a complex research of experiment in judicial expert practice. The aim of the research is to develop theoretical fundamentals which would organize knowledge about this method, and practical recommendations for raising the effectiveness of using its results in the activities of law-enforcement bodies. 
 

Keywords:

the task of the expert experiment, the special goal of the experiment, the main goal of the experiment, organizational and management stage, stages of the expert experiment, methodology of expert experiment, expert practice, expert experiment, the results of the experiment, the content of the stages of the experiment

В основе эксперимента всегда лежит цель, которая формируется из поставленных перед экспертом задач, и выдвигаемой экспертом версии, проверке которой, в конечном итоге, и подчинен эксперимент. Помимо этой общей цели имеется ряд специальных целей, достаточно полно и детально рассмотренные в научной литературе [1-4]. С учетом всего многообразия направлений судебных экспертиз и исследований, многообразия объектов исследований в рамках одного вида экспертного исследования, в современных реалиях экспертной практики видится целесообразным разработка типовых методик проведения экспертного эксперимента с привязкой к его специальным целям, которыми являются:

1) установление конкретного факта и причинной связи между фактами, явлениями;

2) выяснение механизма следообразования и установление механизма события;

3) получение образцов для сравнительного исследования;

4) установление подлежащих учету при экспертизе дефектов исследуемых объектов;

5) исследование свойств самого следа;

6) установление возможности (невозможности) совершения определенных действий в конкретных условиях, включая условия технического характера, в том числе, способствовавших совершению преступления.

Предлагаемый подход позволит нивелировать специализацией объектов исследования различных видов экспертных исследований и определенным образом систематизировать методическое обеспечение производства экспертных исследований для нужд судопроизводства.

Как показывает экспертная практика регламентирование производства эксперимента, также, как и экспертного исследования в целом, зачастую сводится к частным (ситуационным) рекомендациям с общими тактическими требованиями [6]. Регламентация эксперимента в рамках узкоспециализированных методик исследования отдельных объектов до настоящего времени остается достаточно редким явлением. При этом последовательность применения приемов, способов, методов научного исследования и средств, подразумевает этапность экспериментального действия.

Экспертный эксперимент не является исключением, так, как являясь целенаправленной деятельностью, требует четкой упорядоченности и организованности, которые могут быть достигнуты в результате деления процесса эксперимента на ряд последовательно сменяющих друг друга этапов, обеспечивающих полноту и логичность всего процесса исследования.

В литературе, как правило, выделяют три основных этапа эксперимента: подготовительный, опытный (непосредственно сам эксперимент) и этап оценки результатов эксперимента. Вместе с тем, по мнению О.А. Крестовникова, быть выделены следующие этапы (стадии): а) подготовительная стадия, обеспечивающая организационно-управленческие аспекты деятельности; б) стадия ориентирующего исследования с получением информации, необходимой для планирования последующего исследования; в) стадия детального исследования, сбор информации для построения интегральной информационной модели объекта; г) заключительная стадия, обеспечивающая принятие итогового решения, достижение конечных целей деятельности [7]; [8].

С учетом того, что автор не дает пояснения предложенного регламента проведения любого типа и вида судебно-экспертной деятельности, остается непонятным, что понимает автор под «организационно-управленческими аспектами» при производстве экспертного исследования, кем (или чем) должен управлять эксперт?

На практике же обеспечить организационно-управленческие аспекты, включающие в себя: способность исследователя к анализу, синтезу, правильному выбору и использованию методов исследования, к планированию и проведению необходимых экспериментов с целью получения определенных результатов и умение интерпретировать их и т.д., и т.п.,- возможно только после получения соответствующей информации, построения на ее основе экспертной версии и планирования проведения экспертного эксперимента, включающего планирование организационно-технических мер. С учетом этого, полагаем, что выделение организационно-управленческой деятельности в отдельный этап допустимо, и может быть необходимо в рамках научного исследования сложных организационных и многоуровневых систем, в экспертной практике разделить первый и второй этапы проведения эксперимента, согласно предложения О.А. Крестовникова, на наш взгляд, проблематично.

С учетом изложенного, на первоначальном, подготовительном этапе, равно применимом в любых видах экспертного эксперимента и при решении задач всех родов и видов экспертиз, считаем необходимым:

1) осуществить анализ имеющейся в распоряжении эксперта исходной информации об объектах исследования (процессах, явлениях и т.д.), теоретических и практических разработках (имеющегося научного, технического и методического потенциала), с целью определения ожидаемых результатов и оценки закономерностей изучаемого процесса, его элементов, их взаимосвязи и взаимозависимости;

2) определить и четко сформулировать цели и задачи, являющиеся основой любого эксперимента, в том числе и экспертного, так как оказывают влияние на выбор направления, средств и методов для достижения конечного результата исследования и решения поставленных задач;

3) построить экспертные версии (гипотезы) о возможных путях решения задач экспертного эксперимента в соответствие с его целью, и определить следствия из них. На основе выдвинутых версий эксперт также может определить необходимые для установления предполагаемых следствий методы и средства исследования;

4) определить варьирующие факторы (основные и второстепенные характеристики), которые влияют на точность и последовательность получаемых результатов эксперимента, и устранить случайные факторы. Нахождение зависимостей между этими факторами является одной из основных задач эксперимента. Следует помнить, что в случае если эксперт не проконтролирует или упустит из внимания тот или иной фактор, который может, хоть в какой части, оказать влияние на результаты эксперимента, то это может привести к ошибке опыта;

5) на основе выдвинутых версий спланировать программу проведения экспериментальных действий с обязательным учетом условий их проведения и выбором оптимальной последовательности действий экспериментатора (эксперта). При этом следует учитывать, что условия, порядок, способы и технические средства обеспечения производства эксперимента и фиксации его процесса и результатов, а также условия, гарантирующие безопасность эксперта и окружающих лиц в процессе постановки опытов определяются в зависимости от поставленных перед экспертом задач [5], и «чем больше факторов будет включено в априорное рассмотрение, тем меньше вероятность необоснованной дискриминации какой-либо значимой переменной» [1, 403].

Таким образом, необходимо учитывать и основные условия проведения экспертного эксперимента, к которым, как правило, относят: соответствие условиям воспроизводимого факта; неоднократность проведения экспериментальных действий; «непосредственное наблюдение за вариациями воспроизведения, учет изменяемости характера экспериментальных следов под влиянием тех или иных факторов» [9, 60]; [10-11] и, при установлении тождества, получение образцов для сравнительного исследования с использованием представленных на экспертизу объектов, при условии, что в результате эксперимента они не будут подвергаться каким-либо изменениям. На наш взгляд данный список можно дополнить таким условием, как выбор способов контроля за проведением эксперимента, в целом, и за независимыми переменными, в частности. Учитывая, что контрольные характеристики должны отражать самые важные свойства и отличительные признаки объекта исследования, независимые переменные должны выбираться таким образом, чтобы за ними легко можно было наблюдать и измерять их;

6) подготовить необходимые средства измерения и оборудование, определить объем их применения. Здесь, следует отметить, что одинаково важными являются и подбор поверенных средств измерения и оборудования, и учет возможных погрешностей получаемых с их помощью результатов измерений. С учетом этого от эксперта требуется оценить значимость этих погрешностей для целей эксперимента и по возможности устранить или минимизировать их влияние до начала проведения эксперимента;

7) определить способы анализа и фиксации хода и результатов экспертного эксперимента, представляющую собой обязательную регистрацию всех проводимых действий, оценки устанавливаемых фактов различными средствами и способами, и направленную на закрепление информации, полученной при его проведении;

8) определить варианты моделей (предметных, знаковых) исследуемых объектов (процессов, явлений), которые строятся лишь в том случае, если цель экспертного эксперимента может быть достигнута только при их наличии. Как показывает экспертная практика, построение таких моделей характерно больше для решения диагностических экспертных задач, однако не исключается их применение и для решения задач идентификационного характера. При этом не следует забывать, что любая модель должна соответствовать исследуемому объекту (процессу) и отвечать получению стабильных результатов в течение всего процесса экспериментирования.

9) спрогнозировать логические и деятельностные ошибки, которые могут возникнуть в ходе проведения эксперимента и получения его результатов, и определить возможности их предотвращения.

Следующий этап (стадия) – непосредственное экспериментирование – процесс проведения эксперимента, предусматривает в соответствие с ранее разработанным экспертом планом последовательное экспериментирование в различных условиях, с созданием (при необходимости) модели, с которой проводятся все экспериментальные действия. На этом этапе осуществляется выбор и обоснование методов научного исследования и контроля качества операций с объектом (процессом) исследования, обработки и анализа полученных экспериментальных данных, фиксация полученных результатов. В целях подтверждения или опровержения полученных результатов все опытные действия могут быть повторены экспертом в нескольких измененных условиях. Отслеживание в системе действий изменений, квалифицируемых как следствия предпринятых действий, позволяет выявить взаимосвязи между элементами и тем самым определить новые свойства исследуемых объектов и закономерности изучаемых явлений.

Третий, заключительный этап – оценка результатов проведенного эксперимента и формулирование выводов. На этом этапе эксперт, на основе законов и категорий логики приступает к обобщению, количественному и качественному анализу и обработке полученных при эксперименте данных, выявлению закономерностей формирования промежуточных и окончательных результатов, а также определению достоверности выявленных причинно-следственных зависимостей, полученных в ходе эксперимента. Анализ и оценка полученных результатов позволяет сделать вывод о том, достигнута ли намечаемая цель исследования, подтвердилась ли экспертная гипотеза. Это один из самых важных и самых сложных этапов экспертного эксперимента, так как на осмысливая, оценивая и сопоставляя полученные результаты с выдвинутой им версией (версиями), эксперт выявляет возможные ошибки и принимает решение об их устранении, либо о проведении дополнительных экспериментов, с целью устранения допущенных ошибок.

Таковы, на наш взгляд, этапы общей методики проведения экспертного эксперимента и увеличение количества ее этапов видится несостоятельным.

Библиография
1.
Аверьянова Т.В. Методы судебно-экспертных исследований и тенденции их развития: дис. … д-ра юрид. наук. – Москва: Академия управления МВД РФ, 1994 – 445 с.
2.
Аверьянова Т.В. Судебная экспертиза. Курс общей теории / Монография. М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 480 с.
3.
Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина.-М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА М), 2000. – 990 с.
4.
Белкин Р.С. Курс криминалистики: [Электронный ресурс]. 2001. URL: http://be5.biz/pravo/k023/10.html. (Дата обращения: 22.02.2019).
5.
Берзин В.Ф. Эксперимент при проведении криминалистических экспертиз / Автореф. дисс. … кан. юр.наук. – Киев: Киевский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко Киев, 1964. – 15 с.
6.
Информационно-правовой портал «Гарант.ру»: [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/12123142/53925f69af584b25346d0c0b3ee74ea1/ (Дата обращения: 21.06.2019).
7.
Крестовников О.А. Экспертные методики и технологии в правоприменении и хозяйственном обороте : [Электронный ресурс]. URL: http://lawlibrary.ru/article2021294.html (Дата обращения: 11.07.2019)
8.
Колдин В.Я., Крестовников О.А. Судебно-экспертные науки и технологии : [Электронный ресурс]. URL: http://koldin-msu.ru/wp-content/uploads/2015/03/13Судебно-экспертные-науки-и-технологии.pdf (Дата обращения: 10.07.2019).
9.
Салимов Х.С. Научные основы и методика экспертного эксперимента. Под ред.: Шаламова М.П.-Душанбе: Ирфон, 1967. – 218 c.
10.
Салимов Х.С. Научные основы и методика эксперимента при производстве трасологических экспертиз / Автореф. дисс. … кан. юр.наук. – М.: 1965. – 19 с.
11.
Эксархопуло А.А. Основы криминалистической теории. – С.-Петербургский Университет, 1992. – 117 с
References (transliterated)
1.
Aver'yanova T.V. Metody sudebno-ekspertnykh issledovanii i tendentsii ikh razvitiya: dis. … d-ra yurid. nauk. – Moskva: Akademiya upravleniya MVD RF, 1994 – 445 s.
2.
Aver'yanova T.V. Sudebnaya ekspertiza. Kurs obshchei teorii / Monografiya. M.: Yur.Norma, NITs INFRA-M, 2015. – 480 s.
3.
Aver'yanova T.V., Belkin R.S., Korukhov Yu.G., Rossinskaya E.R. Kriminalistika: Uchebnik dlya vuzov. Pod red. Zasluzhennogo deyatelya nauki Rossiiskoi Federatsii, professora R. S. Belkina.-M.: Izdatel'stvo NORMA (Izdatel'skaya gruppa NORMA-INFRA M), 2000. – 990 s.
4.
Belkin R.S. Kurs kriminalistiki: [Elektronnyi resurs]. 2001. URL: http://be5.biz/pravo/k023/10.html. (Data obrashcheniya: 22.02.2019).
5.
Berzin V.F. Eksperiment pri provedenii kriminalisticheskikh ekspertiz / Avtoref. diss. … kan. yur.nauk. – Kiev: Kievskii gos. un-t im. T. G. Shevchenko Kiev, 1964. – 15 s.
6.
Informatsionno-pravovoi portal «Garant.ru»: [Elektronnyi resurs]. URL: https://base.garant.ru/12123142/53925f69af584b25346d0c0b3ee74ea1/ (Data obrashcheniya: 21.06.2019).
7.
Krestovnikov O.A. Ekspertnye metodiki i tekhnologii v pravoprimenenii i khozyaistvennom oborote : [Elektronnyi resurs]. URL: http://lawlibrary.ru/article2021294.html (Data obrashcheniya: 11.07.2019)
8.
Koldin V.Ya., Krestovnikov O.A. Sudebno-ekspertnye nauki i tekhnologii : [Elektronnyi resurs]. URL: http://koldin-msu.ru/wp-content/uploads/2015/03/13Sudebno-ekspertnye-nauki-i-tekhnologii.pdf (Data obrashcheniya: 10.07.2019).
9.
Salimov Kh.S. Nauchnye osnovy i metodika ekspertnogo eksperimenta. Pod red.: Shalamova M.P.-Dushanbe: Irfon, 1967. – 218 c.
10.
Salimov Kh.S. Nauchnye osnovy i metodika eksperimenta pri proizvodstve trasologicheskikh ekspertiz / Avtoref. diss. … kan. yur.nauk. – M.: 1965. – 19 s.
11.
Eksarkhopulo A.A. Osnovy kriminalisticheskoi teorii. – S.-Peterburgskii Universitet, 1992. – 117 s
Ссылка на эту статью

Просто выделите и скопируйте ссылку на эту статью в буфер обмена. Вы можете также попробовать найти похожие статьи


Другие сайты издательства:
Официальный сайт издательства NotaBene / Aurora Group s.r.o.
Сайт исторического журнала "History Illustrated"