ГЛАВНАЯ
> Вернуться к содержанию
Статьи автора Носко Ирина Валентиновна
Современное образование, 2018-2
|
Хороших П.П., Носко И.В. - Психолого-педагогический базис патриотического воспитания старших дошкольников |
|
c. 68-72
|
DOI: 10.25136/2409-8736.2018.2.22921
Аннотация: Cтатья посвящена анализу структуры патриотического воспитания в системе дошкольного образования. Авторами отмечается, что развитие чувств патриотизма в условиях современного воспитательного процесса приобретает важное значение. Для формирования процесса патриотического воспитания предлагается опираться на разработанную авторами психолого-педагогическую модель. Данная модель предполагает оценку воспитательного процесса с позиций аксиологической, феноменологической и методологической элементов. Аксиологический элемент подразумевает учет тех ценностных структур, которые вкладывает педагог при формировании положительных чувств к Родине. Феноменологический элемент позволяет раскрыть содержание всех понятий патриотического воспитания. Методологический элемент включает в себя те методы и приемы, которые использует педагог в структуре патриотического воспитания. Все три элемента являются базовыми, и интегрированная оценка с учетом каждого из них позволит, по мнению авторов, сформировать наиболее полный процесс патриотического воспитания. Авторы приходят к выводу, что использование психолого-педагогической модели позволит структурировать патриотическую работу в дошкольном учреждении и выстроить систематическую работу, включающую в себя как работу с ребенком, так и оценку результатов воспитательного процесса.
|