Аннотация: В статье дано определение мобильного обучения, приведены результаты исследования маркетингового агентства Ambient Insight 2010[1] о статистике рынка мобильного обучения, проведено исследование об использовании мобильного обучения среди студентов Поволжского Государственного Технологического Университета с указанием наиболее популярных способов применения мобильного телефона в процессе обучения. Высказано предположение о возможных причинах популярности данного вида обучения. Рассмотрены проблемы, препятствующие развитию мобильного обучения, недостатки существующих курсов и презентаций в формате Microsoft Power Point. Приведены компании-лидеры мирового рынка производства программного обеспечения для создания курсов дистанционного обучения. В результате предложен способ упрощения процесса создания курса для мобильного обучения, и расписан по шагам алгоритм создания простейшего дистанционного курса, способного проигрываться на большинстве известных мобильных устройств, с помощью программы для создания презентаций Microsoft Power Point и конвертера от компании iSpring.